题目内容
【题目】阅读材料，完成下列要求。
材料一 1687年，牛顿撰写的《自然哲学的数学原理》出版，揭示了简单而统一的自然规律，指出自然界也是按照某种法则运行的。他的研究方法是从实验观察得到的效果或规律出发，经过物理——数学演绎，得出可观察效果的解释。恩格斯说：“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进入了光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了力的本性而创立了科学的力学。”
——摘编自任世江《高中历史课程专题解析》
材料二 19世纪中期以后，牛顿经典力学才在中国传播开来。1859年刊行了三部和物理学关系密切的译著，分别是李善兰和伟烈亚力合译的《谈天》、《代微积拾级》，以及和艾约瑟合译的《重学》。在《重学》中提出“异日人人习算，制器日精，以威海外各国。令震慑，奉朝奉。”1879年赵元益和传教士金楷里合译丁铎尔的《光学》，将牛顿的光学传播到中国。1891年丁韪良著《西方考略》第一次用中文介绍苹果落地的故事。1908年，鲁迅在《科学史教篇》中介绍了牛顿及其学说。20世纪初，孙中山将牛顿的科学理论作为他的“建国方略之心理建设”的一个思想基础。同时，民国时期在《开明国语读本》中引用了牛顿的相关故事鼓励学生探索未知世界。
——摘编自戴念祖《科学新闻》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析牛顿力学体系的贡献。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括牛顿经典力学体系在中国传播的原因及影响。
【答案】（1）贡献：完成了对自然界认识史上的第一次理论大综合；发展了科学实验的研究方法；推动了其他学科的发展；确立了理性的科学思维方式；为启蒙思想产生提供了理论武器。
（2）原因：西学东渐的影响；救亡图存的需要；近代教育的助力；有识之士的推动。
影响：有利于中国近代科技的发展；促进社会思想的解放；推动救亡运动的开展。
【解析】
（1）依据材料“······揭示了简单而统一的自然规律，指出自然界也是按照某种法则运行的”可知牛顿的力学体系完成了对自然界认识史上的第一次理论大综合；依据材料“他的研究方法是从实验观察得到的效果或规律出发，经过物理——数学演绎，得出可观察效果的解释。”可知牛顿的力学体系发展了科学实验的研究方法，确立了理性的科学思维；依据材料“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进入了光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了力的本性而创立了科学的力学。”可知牛顿的力学体系推动了其他学科的发展；结合所学可知，牛顿力学体系的建立还为启蒙思想的产生提供了理论武器。
（2）依据材料“1859年刊行了三部和物理学关系密切的译著······1879年赵元益和传教士金楷里合译丁铎尔的《光学》，将牛顿的光学传播到中国”、“孙中山将牛顿的科学理论作为他的“建国方略之心理建设”的一个思想基础。”、“民国时期在《开明国语读本》中引用了牛顿的相关故事鼓励学生探索未知世界”结合所学从西学东渐的影响、救亡图存的需要、近代教育的助力、有识之士的推动等方面分析作答概括牛顿经典力学体系在中国传播的原因。依据上一问的作答结合所学从推动近代科学发展、促进思想解放、推动救亡运动的开展等方面概括作答牛顿经典力学体系在中国传播的影响。
