题目内容
如图为某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验装置,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,此时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置静止释放,分别测出小车获得的最大速度(如表).
(1)除图中已有实验器材外,还准备了下列器材,其中不需要的是______(只要填字母代号);
A.垫板 B.秒表 C.刻度尺 D.交流电源
(2)根据题意可知,第2次、第3次实验中橡皮筋做的功可分别记为______、______;
(3)根据你的经验,可看出表格中第______次的数据有明显的问题,理由是______.
次数 | 小车速度v(m/s) | 小车速度的二次方v2(m/s)2 |
1 | 1.41 | 1.99 |
2 | 2.00 | 4.00 |
3 | 2.20 | 4.84 |
4 | 2.83 | 8.01 |
5 | 3.16 | 9.99 |
A.垫板 B.秒表 C.刻度尺 D.交流电源
(2)根据题意可知,第2次、第3次实验中橡皮筋做的功可分别记为______、______;
(3)根据你的经验,可看出表格中第______次的数据有明显的问题,理由是______.
(1)用打点计时器需要导线和交流电源.在纸带处理时需刻度尺.平衡摩擦力时需要垫板.该实验不需要秒表.故B正确,ACD错误.
故选:B.
(2)当小车在两条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放,故橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W、4W….故根据题意可知,第2次实验中橡皮筋做的功可记为2W,第3次实验中橡皮筋做的功可记为3W.
(3)5次实验橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、4W、5W,从表格中的数据可看出,第二次的v2的值是第一次的2倍,第四次的v2的值是第一次的4倍,第五次的v2的值是第一次的5倍,但是第三次的v2的值明显小于第一次的3倍,故第3次的数据有明显的问题.
故答案为:(1)B;(2)2W,3W;(3)3,橡皮筋做功为3倍时,速度平方明显小于3倍.
故选:B.
(2)当小车在两条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放,故橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W、4W….故根据题意可知,第2次实验中橡皮筋做的功可记为2W,第3次实验中橡皮筋做的功可记为3W.
(3)5次实验橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、4W、5W,从表格中的数据可看出,第二次的v2的值是第一次的2倍,第四次的v2的值是第一次的4倍,第五次的v2的值是第一次的5倍,但是第三次的v2的值明显小于第一次的3倍,故第3次的数据有明显的问题.
故答案为:(1)B;(2)2W,3W;(3)3,橡皮筋做功为3倍时,速度平方明显小于3倍.
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