题目内容
（2分）如图所示，用螺旋测微器测量一电阻丝的直径，其读数为 mm。
0.950（0.948～0.952）
解析试题分析：螺旋测微器读数方法：测量长度=固定刻度示数+可动刻度示数×精确度(注意单位为毫米)．所以读数为
（0.948～0.952）
考点：考查了螺旋测微器的读数问题
练习册系列答案
相关题目
在以下的实验探究中，必须要平衡摩擦力的实验有（ ）
| A．《探究求合力的方法》的实验 |
| B．《探究小车速度随时间变化规律》的实验 |
| C．《探究外力做功与速度变化关系》的实验 |
| D．《探究加速度与外力、质量的关系》的实验 |
在“探究功与物速度变化关系”的实验中，每次选取纸带后，我们应选取纸带上的哪些点来求小车的速度（ ）
| A．间距均匀的 |
| B．间距不均匀的 |
| C．间距均匀的与不均匀的都可 |
| D．最好是间距均匀的，若纸带上没有间距均匀的，也可用间距不均匀的 |
在“研究合外力做功与动能变化的关系”探究活动中，我们使木板略微倾斜来平衡摩擦力，对于木板的倾斜程度，下面说法中正确的是
| A．木板只要稍微倾斜一点即可，没有什么严格的要求 |
| B．木板的倾斜角度在理论上应满足下面条件：即重力使物体沿斜面下滑的分力应等于车受到的阻力 |
| C．如果小车不受拉力在木板上能做匀速直线运动，则木板的倾斜程度是符合要求的 |
| D．木板倾不倾斜都无所谓，因为实验总是存在误差的 |
探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下： 
（1）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…
（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度v1、v2、v3、…；
（3）作出W－v草图；
（4）分析W－v图象，如果W－v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝
等关系．
以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是________．
| A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、… |
| B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜 |
| C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小 |
| D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算 |