题目内容

（12分）如图甲所示，为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的伏安特性曲线的实验电路图。
（1）根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整。（4分）

（2）开关S闭合之前，图甲中滑动变阻器的滑片应该置于____            ____端（选填“A”、“B”或“AB中间”）（2分）
（3）实验中测得有关数据如下表：根据表中的实验数据，在图丙中画出小灯泡的I—U特性曲线（用横坐标表示U）。（4分）

U/V
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
I/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0. 26
0.27

（4）根据你描绘的I—U特性曲线，可求得灯泡的额定功率为          W．（2分）

（1）见下图（2）A 端（3）见下图（4）   0.60～0.70W．

解析试题分析：（1）由原理图将实物图连接，如下图所示；（2）根据原理图可知滑动变阻器采取分压接法，闭合开关前应该使并联部分电压最小，故将滑片移至A端；（3）根据题目中给出的数据在坐标系中描点，用平滑的曲线连接，让尽量多点落在曲线上，不落在曲线上的点对称分布在两侧，如下图所示；（4）由图像读出小灯泡两端电压为2.5V时的电流，由可以求出小灯泡的额定功率．

考点：本题考查电学实验中实物图的连接和利用作图法处理数据，连接实物图时一定根据原理图连接，并且注意连线不能交叉和电流的流向即电表接线柱的正负；作图时要用平滑曲线．

练习册系列答案
相关题目

某学习小组的同学拟探究小灯泡L的伏安特性曲线，可供选用的器材如下：
①小灯泡L，规格“4.5V．0.5A”； 
②电流表A，量程0.6A，内阻r约为0.2Ω;
③电压表V，量程15V，内阻约为15 kΩ； 
④滑动变阻器R，阻值范围0~10Ω；
⑤学生电源E，电动势6V，内阻不计；
⑥开关S及导线若干.
（1）甲同学设计了下图(右图)所示的电路进行测量，请按照右边电路图把实物图中未完成的连线补充完整.

（2）乙同学经分析发现甲同学实验精度不高，又从实验室找来Ig=100μA,Rg=1000Ω的灵敏电流计和电阻箱（0—99999.9Ω），想把灵敏电流计改装成量程为5V的电压表，需要把电阻箱调成  Ω的阻值，并与灵敏电流计           （填“串”或“并”）联在电路中来替代实验中的电压表.
（3）乙同学用改装的电压表实验得到数据，现要以纵坐标表示通过电流表A的电流I，横坐标表示通过灵敏电流计的电流IG，画出I -IG图线，他已经把数据画在坐标纸上，请帮他把图线画出来.

（4）乙同学通过查找资料发现同等型号的小灯泡的灯丝在27℃时电阻是2.1Ω，并且小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R=k(273+t)，k为比例常数。请估算灵敏电流表的电流IG=60μA时该灯泡灯丝的温度约为         ℃。

下图为某同学在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中，用打点计时器打出的。一条纸带，纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的计数点，每两个计数点间都有四个原始点没有画出．已知交流电频率为50赫兹．

(1)打C点时纸带（或小车）的运动速度大小为v＝________m/s：
(2)小车运动过程中的加速度．大小为a=_______．

一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图所示．图是打出的纸带的一段．

①已知打点计时器使用的交流电周期为T，利用图（b）给出的数据(用字母表示)可求出小车下滑的加速度a=________________．
②为了求出小车与斜面间的动摩擦因数，还需要测量的物理量有_______________．
用测得的量及加速度a表示小车与斜面间的动摩擦因数=_______________．

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学得到一条理想的纸带，按每打5个点（时间间隔T＝0.1s）取一个计数点的方法标出计数点．如图所示，根据图中测得的数据可以计算出纸带的加速度大小为      m/s2，打计数点3时纸带的速度大小为         m/s。

某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a－F图象。
 
(1)图象不过坐标原点的原因是____________________________；
(2)本实验中是否仍需要细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量________(填 “是”或“否”)；
(3)由图象求出小车和传感器的总质量为________kg。

（7分）某同学用如图所示装置“研究物体的加速度与外力关系”，他将光电门固定在气垫轨道上的某点B处，调节气垫导轨水平后，用重力为F的钩码，经绕过滑轮的细线拉滑块，每次滑块从同一位置A由静止释放，测出遮光条通过光电门的时间t。改变钩码个数，重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表。

实验次数
 		1
 		2
 		3
 		4
 		5
 
F/N
 		0.49
 		0.98
 		1.47
 		1.96
 		2.45
 
t/（ms）
 		40.4
 		28.6
 		23.3
 		20.2
 		18.1
 
t2/（ms）2
 		1632.2
 		818.0
 		542.9
 		408.0
 		327.6
 

 		6.1
 		12.2
 		18.4
 		24.5
 		30.6
 

（1）为便于分析F与t的关系，应作出  的关系图象，并在如图坐标纸上作出该图线。
（2）由图线得出的实验结论是                。
（3）设AB间的距离为s，遮光条的宽度为d，请你由实验结论推导出物体的加速度与外力的关系                                               。 

在做“练习使用打点计时器”的实验时，图中是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…，若电源的频率为50赫兹，那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s，各计数点与0计数点之间的距离依次为＝3.0 cm、＝7.5 cm、＝13.5 cm，则物体通过1计数点的速度＝________m/s，通过2计数点的速度＝________m/s，运动的加速度为________m/s2。

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置．在实验过程中：

（1）打点计时器应该与      （选填“交流”或“直流”）电源连接；在闭合电键前，将小车放置在    一端； (选填“靠近滑轮”或“靠近打点计时器”)．
（2）在探究过程中，该同学打出了一条纸带，并在纸带上连续取几个计数点，如下图所示．自A点起，相邻两点间的距离分别为10.0mm、16.0mm、22.0mm、28.0mm．已知相邻计数点的时间间隔为0.1s，则打D点时小车的速度为     m/s， 整个过程中小车的平均加速度为   m/s2．

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