题目内容
19．质量为10kg的物体静止放在水平地面上，物体和水平地面的最大摩擦力为40N，物体和水平地面间的动摩擦因数为0.37，求：（g=10N/kg）（1）当用38N的水平力拉物体时，物体所受摩擦力的大小为38N；
（2）当用50N的水平力拉物体时，物体所受摩擦力的大小为37N．
分析 对物体受力分析，先判断物体是否运动，再根据滑动摩擦定律求解滑动摩擦力
解答 解：（1）最大摩擦力为40N，当用38N的水平力拉物体时，物体静止，物体所受静摩擦力的大小为38N；
（2）当用50N的水平力拉物体时，物体运动，物体所受滑动摩擦力的大小为f=μN=0.37×10×10=37N．
故答案为：（1）38，（2）37
点评 对摩擦力物体要先分析是滑动摩擦力还是静摩擦力，然后再求解．
练习册系列答案
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如图所示，在一个水平胶木圆盘上有一个带负电荷的金属块P随圆盘一起绕过O点的竖直轴匀速转动，圆盘转动的最大角速度为ω．若在竖直方向加一向下的匀强磁场，仍然保持P随圆盘一起转动，圆盘按图示方向匀速转动的最大角速度为ω′．则下面判断正确的是（ ）
20．
如图所示，质量均为m的A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧上并保持静止，用大小等于mg的恒力F向上拉B，当运动距离为h时B与A分离．下列说法正确的是（ ）
如图所示，质量均为m的A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧上并保持静止，用大小等于mg的恒力F向上拉B，当运动距离为h时B与A分离．下列说法正确的是（ ）| A． | B和A刚分离时，弹簧长度等于原长 | |
| B． | B和A刚分离时，它们的加速度为g | |
| C． | 弹簧的劲度系数等于$\frac{mg}{h}$ | |
| D． | 在B和A分离前，它们先做加速运动后做减速运动 |
7．物体受到几个力的作用而做匀速直线运动，如果只撤掉其中的一个力，其它力保持不变，它可能做（ ）
| A． | 匀速直线运动 | B． | 匀加速直线运动 | C． | 匀减速直线运动 | D． | 曲线运动 |
14．甲物体的质量是乙物体质量的3倍，而乙物体的体积是甲物体体积的2倍，它们从同一水平面由静止开始下落，不计空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 甲物体比乙物体先着地 | |
| B． | 甲物体比乙物体后着地 | |
| C． | 甲乙两物体着地时的速度相同 | |
| D． | 下落过程中，两物体在任意时刻离地的高度都相同 |
4．如图是一物体在一条水平直线上运动的v-t图象，以向右为正方向，则（ ） 
| A． | AB段表示物体向左运动，速度减小 | |
| B． | BC段表示物体速度减小 | |
| C． | AB段与BC段的加速度大小相等，方向相反 | |
| D． | AB段与BC段的加速度都是-0.5m/s2 |
11．对磁场认识正确的是（ ）
| A． | 磁感线有可能出现相交的情况 | |
| B． | 磁感线总是由北极出发直到南极终止 | |
| C． | 某点磁场的方向与放在该点小磁针静止N极所指的方向一致 | |
| D． | 若在某区域内通电导线不受磁场力的作用，则该区域的磁感线强度一定为零 |
8．为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图甲所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是C
A．将不带滑轮的木板一端垫高适当，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
（2）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到一条打点的纸带，如图乙所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则小车加速度的表达式为a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$；
（3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为m＜＜M；
（4）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码质量不变，改变小车质量m，得到的实验数据如表：
为了验证猜想，请在下列坐标系中作出最能直观反映a与m之间关系的图象．
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是C
A．将不带滑轮的木板一端垫高适当，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
（2）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到一条打点的纸带，如图乙所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则小车加速度的表达式为a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$；
（3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为m＜＜M；
（4）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码质量不变，改变小车质量m，得到的实验数据如表：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小车加速度a/ms-2 | 0.77 | 0.38 | 0.25 | 0.19 | 0.16 |
| 小车质量m/kg | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
9．关于地球同步通讯卫星的运动，下列说法错误的是（ ）
| A． | 以地面卫星接收站为参照物，卫星的轨迹是圆周 | |
| B． | 以太阳为参照物，卫星是运动的 | |
| C． | 以地面卫星接收站为参照物，卫星是静止的 | |
| D． | 以太阳为参照物，卫星的轨迹是圆周 |