题目内容
【题目】用如图所示装置来完成“探究加速度与力、质量的关系”实验。
(1) 下列操作需要且正确的有______。
A. 将长木板的带定滑轮的一端适当垫高，以消除摩擦力的影响
B. 用天平测出小车的质量M和钩码的质量m，当M远大于m时，可认为小车受到的拉力F=mg
C. 正确安装好装置后，将小车停在靠近打点计时器处，接通电源待计时器工作稳定后再释放小车
D. 选取点迹清晰的纸带，必须以打的第一个点为计数起始点进行测量
(2) 某小组的同学在用该实验装置探究加速度与质量之间的关系，保持拉力不变，改变小车的质量，第三次打出的纸带如图，O为计数起始点，选取的测量点为1、2、3、4、5、6，相邻两点之间还有四个点没标出，纸带上标出了各测量点到O点的距离，打点计时器的工作频率为50Hz。
第3次实验测得小车的加速度是_____ m/s2。
(3)多次实验得到的数据记录在上表中，根据实验测得的数据，为探究加速度与质量的关系，请建立合理的坐标系，描出相应的关系图像_____。
根据图像可知：在物体所受外力一定时，物体的加速度与质量______。物体所受合外力为______N.
【答案】 BC 0.99 成反比 0.4 
【解析】（1）将长木板的不带定滑轮的一端适当垫高，以消除摩擦力的影响，选项A错误；本题实验要求M远元大于m，只有满足这个条件，才可认为小车受到的拉力F=mg，故B正确；实验时，先接通电源，后放开小车，故C正确；选取点迹清晰的纸带，不一定以打的第一个点为计数起始点进行测量，故D错误．故选BC.
（2）图中各点为每打5个点标出的计数点，则T=0.1s，根据作差法得加速度为：
a=
≈0.99m/s2；
（3）根据描点法作出a-
图象，如图所示：
根据图象可知：在物体所受外力一定时，物体的加速度与质量成反比．物体所受合外力为a-图象的斜率，则
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