使用电磁打点计时器时.要注意到下面哪些问题 A．先拉动纸带,后闭合电源打点B．使用电压一定要控制在6V以下C．要使用交流电源D．要尽量减少纸带与计时器间摩擦力题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

使用电磁打点计时器时，要注意到下面哪些问题___________

A．先拉动纸带,后闭合电源打点

B．使用电压一定要控制在6V以下

C．要使用交流电源

D．要尽量减少纸带与计时器间摩擦力

BC

略

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在“验证牛顿第二定律”的实验中，打出的纸带如图3－44（a）所示，相邻计数点间的时间间隔是t．

（1）测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为s₁、s₂、s₃、s₄如图（a）所示，为使由实验数据计算的结果更精确一些，计算加速度平均值的公式应为a=________．
（2）在该实验中，为验证小车质量M不变时，a与M成正比，小车质量M、砂及砂桶的质量m分别选取下列四组值．

A．M=500g，m分别为50g、70g、100g、 125g

B．M=500g，m分别为20g、30g、40g、50g

C．M=200g，m分别为50g、70g、：100g、125g

D．M=200g，m分别为30g、40g、50g、60g

若其他操作都正确，那么在选用______组值测量时所画出的a一F图象较准确．
（3）有位同学通过测量，作出a-F图象，如图3-44（b）所示．试分析：
①图象不通过原点的原因是_________________________．
②图象上部弯曲的原因是_________________________．

做“验证力的平行四边形定则”实验中，实验步骤如下：

（1）在水平放置的木板上，固定一张白纸．
（2）把橡皮条的一端固定在O点，另一端拴两根带套的细线，细线与橡皮条的交点叫做结点．
（3）在纸面离O点比橡皮条略长的距离上标出A点．
（4）用两个弹簧测力计分别沿水平方向拉两个绳套，把结点拉至A点，如图所示，记下此时两力F₁和F₂的方向和大小．
（5）改用一个弹簧测力计沿水平方向拉绳套，仍把结点拉至A点，记下此时F的方向和大小．
（6）拆下弹簧测力计和橡皮条。请你写出下面应继续进行的实验步骤：

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，使用如下图所示的打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度。根据打点计时器构造图，指出部件7的名称：__________。实验得到的一条纸带如下图所示，0、1、2、3……是选用的计数点，每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出。图中还画出了某次实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况，读出图中所给的计数点1的读数是_______cm。计算出物体的加速度的大小是_____m/s²（计算结果保留三位有效数字）。

（10分）为测定木块与斜面之间的动摩擦因数，某同学让木块从斜面上端自静止起做匀加速下滑运动，如图所示。他使用的实验器材仅限于：（1）倾角固定的斜面（倾角未知）；（2）木块；（3）秒表；（4）米尺。实验中应记录的数据是，计算动摩擦因数的公式是。为了减小测量的误差，可采用的办法是。

（8分）在“用单摆测定重力加速度的实验中”
①用游标卡尺测量摆球直径的情况如下图所示，读出摆球直径 cm

②测单摆周期时，当摆球经过____________时开始计时并计1次，测出经过该位置N次所用时间为t

，则单摆周期为______________。
③若测量出多组周期T、摆长L数值后，画出T²—L图象如图，则此图线的斜率的物理意义是（）

在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中下面说法正确的是（）

A．需要将木板的一端垫高用于平衡摩擦力

B．平衡摩擦力的方法是沿木板向下推一下带纸带的小车，放手后打点计时器在纸带上打下的点距均匀即可

C．实验中计算小车的速度时，应选择纸带上小车最开始一段时间内运动的点

D．改变做功大小的方法是将橡皮筋拉得长度不同

．用打点计时器研究匀变速直线运动时，图-2 所示的是某次实验得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F为计数点，各点所标数据均为由起始点O到各点的距离，每打5个点作为一个计数点（相邻两个计数点间还有4个点没有画出，交流电频为50Hz），那么：当打点计时器打下D点时，小车的速度大小

下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带．图中所示的是每5个计时间隔所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图数据可求得：该物体的加速度为，打第3个记数点时该物体的速度为 m/s．