题目内容

【题目】小李给小王讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,小王正确地画出了位移﹣时间图象。如图,下列说法中正确的是

A. 故事中的兔子和乌龟出发点不同

B. 故事中的乌龟做的是匀变速直线运动

C. 故事中的兔子和乌龟在比赛中相遇了两次

D. 故事中的兔子先通过预定位移xm

【答案】C

【解析】

(1)由图分别读出兔子和乌龟出发的时刻和地点。(2)根据斜率等于速度,分析乌龟的运动情况。s﹣t图象倾斜的直线表示匀速直线运动。(3)当图中位移相等时,兔子和乌龟到达同一位置,两者相遇。由图可知相遇几次。(4)由位移关系读出哪一个先通过预定位移到达终点。

故事中的兔子和乌龟都是从原点出发的,但不是同时出发,兔子出发的时间晚t1.故A错误。乌龟的位移图象是直线,根据位移图象的斜率等于速度,可知它的速度不变,做的是匀速直线运动。故B错误。在t2t4两时刻,兔子和乌龟的位移相同,说明到达同一地点,两者相遇,所以在比赛途中相遇过2次。故C正确。由图读出乌龟到达终点时兔子还没有到达,所以乌龟先到达终点。故D错误。故选C。

练习册系列答案
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【题目】探究加速度与力的关系的实验装置如图甲所示.

(1)实验的五个步骤如下:

a.将纸带穿过打点计时器并将一端固定在小车上;

b.把细线的一端固定在小车上,另一端通过定滑轮与小桶相连;

c.平衡摩擦力,让小车做匀速直线运动;

d.接通电源后释放小车,小车在细线拉动下运动,测出小桶和沙的重力mg,作为细线对小车的拉力F,利用纸带测量出小车的加速度a;

e.更换纸带改变小桶内沙的质量,重复步骤d的操作.

按照实验原理,这五个步骤的先后顺序应该为:________(将序号排序)

(2)实验中打出的某一条纸带如图乙所示.相邻计数点间的时间间隔是0.1 s,由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2

(3)利用测得的数据,可得到小车质量M一定时,运动的加速度a和所受拉力F(F=mg,m为沙和小桶质量,g为重力加速度的关系图象如图丙所示.拉力F较大时,a-F图线明显弯曲产生误差.若不断增加沙桶中沙的质量,a-F图象中各点连成的曲线将不断延伸,那么加速度a的趋向值为_______(用题中出现物理量表示). 为避免上述误差可采取的措施是________

A.每次增加桶内沙子的质量时,增幅小一点

B.测小车的加速度时利用速度传感器代替纸带和打点计时器

C.将无线力传感器捆绑在小车上,再将细线连在力传感器上,用力传感器读数代替沙和小桶的重力

D.在增加桶内沙子质量的同时在小车上增加砝码,确保沙和小桶的总质量始终远小于小车和砝码的总质量

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