题目内容
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验中有如下实验操作:?
(1)用两只弹簧秤互成角度地将橡皮筋拉长后,记下了两只秤钩着的细绳套的方向和两秤上的读数F1、F2;
(2)沿细绳套的方向画了两条带箭头的线段表示两只弹簧秤的拉力F1、F2,以此为邻边作平行四边形,得到表示合力F的图示;?
(3)只用一只弹簧秤将橡皮条拉成与(1)中同样长后,记下此时弹簧秤的读数F′.?
以上三步操作中的错误或纰漏分别是?
(1)中 ;?
(2)中 ;?
(3)中 ?
(1)用两只弹簧秤互成角度地将橡皮筋拉长后,记下了两只秤钩着的细绳套的方向和两秤上的读数F1、F2;
(2)沿细绳套的方向画了两条带箭头的线段表示两只弹簧秤的拉力F1、F2,以此为邻边作平行四边形,得到表示合力F的图示;?
(3)只用一只弹簧秤将橡皮条拉成与(1)中同样长后,记下此时弹簧秤的读数F′.?
以上三步操作中的错误或纰漏分别是?
(1)中
(2)中
(3)中
分析:“验证力的平行四边形定则”的实验原理是:记录两个分力以及合力的大小和方向后,选用相同的标度将这三个力画出来,画出来的合力是实际值,然后根据平行四边形画出合力的理论值,通过比较实际值和理论值的关系来进行验证,明确了实验原理即可知知道实验中需要记录的物理量和具体的操作.
解答:解:在“验证力的平行四边形定则”的实验中,正确的操作步骤为:
(1)用两只弹簧秤互成角度地将橡皮筋拉长后,记下结点O的位置,并记下了两只秤钩着的细绳套的方向和两秤上的读数F1、F2;
(2)选定画力的图示的标度,沿细绳套的方向画了两条带箭头的线段表示两只弹簧秤的拉力F1、F2,以此为邻边作平行四边形,得到表示合力F的图示;
(3)只用一只弹簧秤将橡皮条结点拉至(1)中O的位置,并记下细绳的方向和此时弹簧秤的读数F′.
故以上三步操作中的错误或纰漏分别是:(1)中未记下结点O的位置; (2)中未按选定的标度画力的图示; (3)中应将橡皮条结点拉至O的位置,并记下细绳的方向.
故答案为:(1)未记下结点O的位置;(2)未按选定的标度画力的图示;(3)应将橡皮条结点拉至O的位置,并记下细绳的方向.
(1)用两只弹簧秤互成角度地将橡皮筋拉长后,记下结点O的位置,并记下了两只秤钩着的细绳套的方向和两秤上的读数F1、F2;
(2)选定画力的图示的标度,沿细绳套的方向画了两条带箭头的线段表示两只弹簧秤的拉力F1、F2,以此为邻边作平行四边形,得到表示合力F的图示;
(3)只用一只弹簧秤将橡皮条结点拉至(1)中O的位置,并记下细绳的方向和此时弹簧秤的读数F′.
故以上三步操作中的错误或纰漏分别是:(1)中未记下结点O的位置; (2)中未按选定的标度画力的图示; (3)中应将橡皮条结点拉至O的位置,并记下细绳的方向.
故答案为:(1)未记下结点O的位置;(2)未按选定的标度画力的图示;(3)应将橡皮条结点拉至O的位置,并记下细绳的方向.
点评:要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解,正确理解“等效代替”的含义.
练习册系列答案
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(1)用平木板、细绳套、橡皮条、测力计等做“验证力的平行四边形法则”的实验,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是____
______________
| A.用测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平木板平行 |
| B.两细绳套必须等长 |
| C.同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置 |
| D.用测力计拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好 |
①在纸带上打下记数点5时的速度v = m/s;
②在打点0~5过程中系统动能的增量△EK
③若某同学作出