题目内容

如图所示，将质量为2m的长木板静止放在光滑的水平面上，一质量为m的小铅块(可视为质点)以水平初速v0由木板左端恰滑至木板的右端与木板相对静止。铅块运动中所受摩擦力始终不变，现将木板分成长度和质量匀相等的两段后紧挨着仍放在水平面上，让小铅块仍以相同的初速由左端开始滑动，则小铅块将（    ）

A.仍滑到右端与木板保持相对静止

B.在滑到右端前就与木板保持相对静止

C.滑过右端后飞离木板

D.以上答案均有可能

B

解析：木板分成两段后，当铅块滑上第二段后，后半段木板与前半段木板分离，后半段木板的加速度将增大，所以铅块在滑到其右端之前就与木板相对静止了。

练习册系列答案
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如图所示，将质量为m1的铅球以大小为v0、仰角为θ的初速度抛入一个装有砂子的总质量为M的静止的砂车中，砂车与水平地面间的摩擦可以忽略．求：
（1）球和砂车的共同速度；
（2）球和砂车获得共同速度后，砂车底部出现一小孔，砂子从小孔中流出，当漏出质量为m2的砂子时砂车的速度．
（2013?怀化二模）某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：
①摆好实验装置如图所示．
②将质量为200g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车．
③在质量为10g、30g、50g的三种钩码中，他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线的挂钩P上．
④释放小车，打开电磁打点计时器的电源，打出一条纸带．
（1）在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条．经测量、计算，得到如下数据：
①第一个点到第N个点的距离为40.0cm．
②打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s．该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力，算出：拉力对小车做的功为
0.20
0.20
 J，小车动能的增量为
0.10
0.10
 J．
（2）此次实验探究结果，他没能看到“恒力对物体做的功，等于物体动能的增量”，且误差很大．显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素．请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是：
小车质量没有远大于钩码质量，没有平衡摩擦力
小车质量没有远大于钩码质量，没有平衡摩擦力
．
如图所示，将质量为3.5kg的小球水平抛出，空气阻力不计．求：①抛出时人对球所做的功？②抛出后0.2秒时小球的动能？
（2013?怀远县模拟）如图所示，将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为m的环，环套在竖直固定的光滑直杆上，光滑定滑轮与直杆的距离为d．现将环从与定滑轮等高的A处由静止释放，当环沿直杆下滑距离也为d时（图中B处），下列说法正确的是（重力加速度为g）（　　）
精英家教网如图所示，将质量为m和3m的A、B两球分别拴在一根长为l的细线的两端，绳伸直时，B球位于光滑的水平桌面上，A球刚好跨过桌边．A球由静止开始下落h后着地且粘于地面，B球继续沿桌面滑行，直至滑出桌面落地．求：
（1）A球落地时，B球的速度；
（2）欲使A球落地后不受绳的拉力，伸长l所应满足的条件．

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