题目内容

【题目】如图所示的实验装置可以验证牛顿运动定律,小车上固定一个盒子,盒子内盛有砂子.砂桶的总质量(包括桶以及桶内砂子质量)记为m,小车的总质量(包括车、盒子及盒内砂子质量)记为M.

(1)实验前必须进行的操作有______

A、调节定滑轮高度使细绳与长木板平行

B、打点计时器接直流电源

C、长木板有定滑轮一端垫起一定角度平衡摩擦力

D、长木板有打点计时器一端垫起一定角度平衡摩擦力

(2)验证在质量不变的情况下,加速度与合力成正比.从盒子中取出一些砂子,装入砂桶中,称量并记录砂桶的总重力mg,将该力视为合力F,对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出.多次改变合力F的大小,每次都会得到一个相应的加速度.本次实验中,桶内的砂子取自小车中,故系统的总质量不变.以合力F为横轴,以加速度a为纵轴,画出a-F图象,图象是一条过原点的直线.

(3)①a-F图象斜率的物理意义是____________

你认为把砂桶的总重力mg当做合力F是否合理?

答:__________.(选填合理不合理”)

本次实验中,是否应该满足Mm这样的条件?

答:__________(选填”);

(4)验证在合力不变的情况下,加速度与质量成反比.保持桶内砂子质量m不变,在盒子内添加或去掉一些砂子,验证加速度与质量的关系.本次实验中,桶内的砂子总质量不变,故系统所受的合力不变.用图象法处理数据时,以加速度a为纵轴,应该以__________的倒数为横轴.

【答案】(1)AD; (3)① 合理 (4)

【解析】

实验要保证拉力等于小车受力的合力,要平衡摩擦力,细线与长木板平行将长木板靠近打点计时器的一端垫起一定的角度平衡小车的摩擦力该实验研究的对象为系统,保持系统质量不变,沙桶的重力等于系统所受的合力,改变重力即可改变系统所受的合力,从而可探究加速度与合力的关系保持桶内沙子质量m不变,即保持系统所受的合力不变,在盒子内添加或去掉一些沙子,即改变系统的质量,所以研究加速度与质量的关系时,该质量应为系统的质量

解:(1) A、调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;

B、打点计时器应接交流电源,不是接直流电源,故B错误;

CD、将长木板靠近打点计时器的一端垫起一定的角度平衡小车的摩擦力,不是将长木板有定滑轮一端垫起一定的角度平衡小车的摩擦力,故D正确,C错误;

故选AD;

(3)将车内的沙子转移到桶中就保证了M+m不变即系统的总质量不变研究对象是整个系统可见aF图象斜率的物理意义是,系统的合外力就等于所悬挂沙桶的重力mg,不必满足这样的条件

(4)向小车内添加或去掉部分沙子是改变系统的总质量M+m,而系统的合外力仍等于所悬挂沙桶的重力mg,保证了合外力不变所以用图象法处理数据时以加速度a为纵轴应该以为横轴

练习册系列答案
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摩擦起电创造了电荷

接触起电创造了电荷

摩擦起电和接触起电都没有创造电荷

该实验中物体和小球带同种电荷

该实验中物体和小球带异种电荷

该实验用到了控制变量的思想

该实验用到了放大的思想

其中符合要求的标号是______

A.①④⑥

B.③④⑥

C.②③⑦

D.①⑤⑦

(2)图是验证机械能守恒定律的实验装置图,以下列出了一些实验步骤:

用天平测出重物和夹子的质量

把打点计时器用铁夹固定放到桌边的铁架台上使两个限位孔在同一竖直面内

把打点计时器接在交流电源上电源开关处于断开状态

将纸带穿过打点计时器的限位孔上端用手提着下端夹上系住重物的夹子让重物靠 近打点计时器处于静止状态

接通电源待计时器打点稳定后释放纸带之后再断开电源

用秒表测出重物下落的时间

更换纸带重新进行两次实验

对于本实验以上序号中不必要的两个步骤是_____

A.②⑤

B.③⑦

C.①⑥

D.①④

(3)图是某同学利用光电门和气垫导轨做探究碰撞中的不变量的实验装置图下列做法正确的是____

A.用压强计测量滑块的质量

B.用米尺测量挡光片的宽度

C.用秒表测量挡光片通过光电门的时间

D.用挡光片的宽度除以挡光时间来近似计算滑块的瞬时速度

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