题目内容

【题目】一只小船渡河，水流速度各处相同且恒定不变，方向平行于岸边。小船相对于水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动，其运动轨迹如图所示。小船相对于水的初速度大小均相同，且方向垂直于河岸，小船在渡河过程中船头方向始终不变。由此可知

A. 小船沿三条不同轨迹渡河的时间相同

B. 沿AB轨迹渡河所用时间最短

C. 由于水有速度，所以沿AC和AD轨迹小船都不是做匀变速运动

D. AD是匀减速运动的轨迹

【答案】D

【解析】因加速度的方向指向轨迹的凹向，则可知AC是小船匀加速运动时的轨迹；AB轨迹，是做匀速直线运动的轨迹；AD轨迹是小船匀减速运动时的轨迹，故选项D正确；因AC是小船垂直河岸匀加速运动时的轨迹，则渡河所用的时间最短，选项B错误；因小船沿AC轨迹和AD轨迹做匀变速运动，则和运动为匀变速曲线运动，选项C错误；故选D.

练习册系列答案
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【题目】在2004年雅典奥运会上，我国运动员刘春红以抓举112．5kg、

挺举153kg、总成绩275．5kg夺得女子69公斤级举重冠军。若刘春红在挺举中用4s的时间把153kg的杠铃举高160cm，在此过程中她对杠铃做的功是 J，平均功率是 W。（g=10m/s2）

【题目】如图甲所示，热电子由阴极飞出时的初速度忽略不计，电子发射装置的加速电压为U0，电容器板长l =10cm，板间距离d =10cm，下极板接地，电容器右端到荧光屏的距离也是L=10cm，在电容器两极板间接一交变电压，上极板的电势随时间变化的图象如图乙所示．（每个电子穿过平行板的时间都极短，可以认为电子穿过平行板的过程中电压是不变的）

求：

(1)在t=0.06s时刻，电子打在荧光屏上的何处；

(2)荧光屏上有电子打到的区间有多长？

【题目】利用水滴下落可以测量重力加速度g，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一盘子，调整盘子的高度，使一滴水滴碰到盘子时，恰好有另一滴水从水龙头开始下落，而空中还有两个正在下落的水滴，测出水龙头处到盘子的高度为h(m)，再用秒表测量时间，从第一滴水离开水龙头开始，到第N滴水落至盘中，共用时间为T(s)，当第一滴水落到盘子时，第二滴水离盘子的高度为________m，重力加速度g＝________m/s2。

【题目】将自由落体运动分成时间相等的4段，物体通过最后1段时间下落的高度为56 m，那么物体下落的第1段时间所下落的高度为（ ）

A. 3．5 m B. 7 m C. 8 m D. 16 m

【题目】如图2表示质点做简谐运动的图象，则以下说法中正确的是（ ）

A．t1、t2时刻的速度相同

B.从t1到t2这段时间内，速度和加速度方向是相同的

C.从t2到t3这段时间内，速度变大，加速度变小

D.t1、t3时刻的速度大小是相同的。

【题目】爱因斯坦在一次学术研讨会上幽默地说：“牛顿，请原谅我！”这样说是因为他

A. 否定了牛顿力学体系

B. 否定了牛顿的绝对时空观

C. 创立了万有引力定律

D. 成功解释了光电效应

【题目】（9分）实验小组的同学做“验证机械能守恒定律”的实验。量角器中心O点和细线的一个端点重合，并且固定好；细线另一端系一个小球，当小球静止不动时，量角器的零刻度线与细线重合，在小球所在位置安装一个光电门。实验装置如图所示。本实验需要测的物理量有：小球的直径d，细线长度L，小球通过光电门的时间t，小球由静止释放时细线与竖直方向的夹角为θ。

（1）除了光电门、量角器、细线外，实验室还有如下器材可供选用：

A．直径约2 cm的均匀铁球

B．直径约5 cm的均匀木球

C．天平

D．时钟

E．最小刻度为毫米的米尺

F．游标卡尺

实验小组的同学选用了最小刻度为毫米的米尺，他们还需要从上述器材中选择_________（填写器材前的字母标号）。

（2）测出小球的直径为d，小球通过光电门的时间为t，可得小球经过最低点的瞬时速度v=_______。

（3）若在实验误差允许的范围内，满足_____________________，即可验证机械能守恒定律（用题给字母表示，当地重力加速度为g）。

（4）通过改变小球由静止释放时细线与竖直方向的夹角θ，测出对应情况下，小球通过光电门的速度v，为了直观地判断机械能是否守恒，应作_______________图象。

【题目】高考模拟（一））

如图所示，一对间距可变的平行金属板C、D水平放置，两板间有垂直于纸面向里的匀强磁场B。两板通过滑动变阻器与铅蓄电池相连，这种铅蓄电池能快速转换到“逆变”状态，即外界电压过低时能向外界提供一定的供电电压，当外界电压超过某一限定值时可转换为充电状态，闭合开关S后，有一束不计重力的带正电粒子从左侧以一定的速度射入两板间恰能做直线运动，现对入射粒子或对装置进行调整，则下列有关描述正确的是（ ）

A.若仅将带正电的粒子换长带负电的粒子，也能直线通过

B.若只增大两板间距到一定程度时可使铅蓄电池处于充电状态

C.若将滑动变阻器触头P向a端滑动，可提高C板的电势

D.若只减小入射粒子的速度，可使铅蓄电池处于充电状态

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