题目内容
【题目】目前我交警部门开展的“车让人”活动深入人心，不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚。如图所示，以8 m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，有行人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8 m，该车减速时的加速度大小为5 m/s2。则下列说法中正确的是
A.如果驾驶员立即刹车制动，则t＝2 s时，汽车离停车线的距离为1.6 m
B.如果在距停车线6 m处开始刹车制动，汽车能在停车线处刹住停车让人
C.如果驾驶员的反应时间为0.4 s，汽车刚好能在停车线处刹住停车让人
D.如果驾驶员的反应时间为0.3 s，汽车刚好能在停车线处刹住停车让人
【答案】A
【解析】
A．若汽车做匀减速运动，速度减为零的时间
所以刹车到停止的位移
汽车离停车线的距离为8m-6.4m=1.6m，故A正确；
B．如果在距停车线6m处开始刹车制动，刹车到停止的位移是6.4m，所以汽车不能在停车线处刹住停车让人。故B错误；
CD．刹车的位移是6.4m，所以车匀速运动的位移是1.6m，则驾驶员的反应时间：
s＝0.2s．
故CD错误。
举一反三单元同步过关卷系列答案
【题目】以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。
（1）下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是： 。
A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连结起来。 |
B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0 |
C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺 |
D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码 |
E、以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式.
F、解释函数表达式中常数的物理意义.
（2）下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：
弹力（F/N） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
弹簧原来长度（L0/cm） | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
弹簧后来长度（L/cm） | 16.0 | 17.1 | 18.0 | 18.9 | 20 |
弹簧伸长量（x/cm） | 1.0 | 2.1 | 3.0 | 3.9 | 5.0 |
据上表的数据在右下图的坐标中作出F-x图线。
②写出曲线的函数表达式。（x用cm作单位）：
③函数表达式中常数的物理意义：
