题目内容
2．如图所示电路，当闭合开关S，滑动变阻器滑片P向左移动时，下列结论正确的是（ ）
| A． | 电源的总功率变大 | B． | 电压表读数变大 | ||
| C． | 小电泡L变亮 | D． | 电流表读数变大 |
分析 电压表测量路端电压，电流测量干路电流．滑动变阻器滑片P向左移动时，接入电路的电阻减小，引起外电路总电阻的变化，根据闭合电路的欧姆定律分析干路电流的变化和路端电压的变化．电源的总功率P=EI．
解答 解：A、D、当滑动变阻器滑片P向左移动时，其接入电路的电阻增大，外电路总电阻增大，根据闭合电路的欧姆定律得知，干路电流减小，所以电流表读数变小；电源消耗的总功率；P=EI，可知总功率减小．故AD错误．
B、路端电压U=E-Ir，E、r不变，I减小，U增大，电压表读数变大．故B正确．
C、干路电流减小，小电泡L消耗的功率减小，小电泡L变暗．故C错误．
故选：B
点评 本题是简单的电路动态分析问题，要处理好部分与整体的关系．对于电压表的读数，也可以直接根据路端电压随外电阻增大而增大判断．
练习册系列答案
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13．
如图所示，质量均为m的A、B两物块置于水平地面上，物块与地面间的动摩擦因数均为μ，物块间用一水平轻绳相连，绳中无拉力．现用水平力F向右拉物块A，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．下列说法中正确的是（ ）
如图所示，质量均为m的A、B两物块置于水平地面上，物块与地面间的动摩擦因数均为μ，物块间用一水平轻绳相连，绳中无拉力．现用水平力F向右拉物块A，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．下列说法中正确的是（ ）| A． | 当0＜F≤μmg时，绳中拉力为0 | |
| B． | 当μmg＜F≤2μmg时，A、B物体均静止 | |
| C． | 当F＞2μmg时，绳中拉力等于$\frac{F}{2}$． | |
| D． | 无论F多大，绳中拉力都不可能等于$\frac{F}{3}$ |
10．甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v-t图象如图所示，则（ ）
| A． | 甲、乙在t=0到t=1 s之间沿同一方向运动 | |
| B． | 乙在t=0到t=7 s之间的位移为零 | |
| C． | 甲在t=0到t=4 s之间做往复运动 | |
| D． | 甲、乙在t=6 s时的加速度方向相同 |
17．在“研究小车的匀加速直线”运动的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源．他经过测量并计算得到打点计时器在打B、C、D、E、F各点时小车的瞬时速度如下表：
（1）纸带的左（填“左”或“右”）端与小车相连；
（2）计算在打F点时小车瞬时速度的表达式为vF=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{10T}$；
（3）根据（1）中得到的数据，以A点对应的时刻计为t=0，试在图乙中所给的坐标系中，作出v-t图象；
（4）根据上题中v-t图线，求小车运动的加速度a=0.43 m/s2；
| 对应点 | 速度（m/s） |
| B | 0.122 |
| C | 0.164 |
| D | 0.205 |
| E | 0.250 |
| F | 0.289 |
（2）计算在打F点时小车瞬时速度的表达式为vF=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{10T}$；
（3）根据（1）中得到的数据，以A点对应的时刻计为t=0，试在图乙中所给的坐标系中，作出v-t图象；
（4）根据上题中v-t图线，求小车运动的加速度a=0.43 m/s2；
7．
如图所示是一个质点做匀变速直线运动的位置-时间（x-t）图象中的一段，关于该质点的运动以下说法正确的有（ ）
如图所示是一个质点做匀变速直线运动的位置-时间（x-t）图象中的一段，关于该质点的运动以下说法正确的有（ ）| A． | 质点做的是匀加速直线运动 | |
| B． | 质点在t=3.5s时的速度等于2m/s | |
| C． | 质点在经过图线上P点所对应位置时的速度等于2m/s | |
| D． | 质点在第4s内的路程大于2m |
在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
11．如图所示为甲、乙两质点运动的位移-时间图象，由图象可知（ ）
| A． | 甲、乙两质点在1s末时相遇 | |
| B． | 甲做直线运动，乙做往返运动 | |
| C． | 甲、乙两质点在第1s内运动方向相反 | |
| D． | 在第1s内，甲质点的速率比乙质点的速率要大 |
有一个物体做直线运动，其速度--时间图象如图所示，从图中判断0-2s，2-4s，4-6s，6-8s各阶段的运动情况．