题目内容
【题目】监考老师的目光向我扫来，趴在桌子上正欲睡觉的我赶紧坐起来，仔细回想刚才的情形,很显然下面四个说法中（ ）是正确的
A. 我对桌子的压力和桌子对我的支持力是一对平衡力
B. 我对桌子的压力与桌子对我的支持力大小相等
C. 我先给桌子施加压力然后桌子给我施加支持力
D. 桌子对我的支持力是由于桌子发生弹性形变产生的
【答案】BD
【解析】
我对桌子的压力和桌子对我的支持力是一对作用与反作用力，两个力大小相等，方向相反，同时产生，同时消失，选项AC错误，B正确；桌子对我的支持力是由于桌子发生弹性形变产生的，选项D正确；故选BD.
练习册系列答案
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【题目】(9分)某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。
请回答下列问题：
（1）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母）
A．木板的长度L |
B．木板的质量m1 |
C．滑块的质量m2 |
D．托盘和砝码的总质量m3 |
E.滑块运动的时间t
（2）测量（1）中所选定的物理量时需要的实验器材为 。
（3）滑块与木板间的动摩擦因数μ＝ （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。与真实值相比，测量的动摩擦因数 （填“偏大”或“偏小”）。
