[题目]如图所示.理想降压变压器的副线圈匝数可通过滑片F调节.R1为定值电阻.R2为阻值可通过滑片P调节的滑动变阻器.保持交流电源的电压U大小不变.以下说法正确的是A. 保持F不动.P下移.则R1电压的减小量等于R2电压的增加量B. 保持F不动.P下移.则电流表A2示数减小.由于电流跟匝数成反比.则电流表A1示数减小C. 保持F不动. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图所示，理想降压变压器的副线圈匝数可通过滑片F调节，R1为定值电阻，R2为阻值可通过滑片P调节的滑动变阻器，保持交流电源的电压U大小不变，以下说法正确的是

A. 保持F不动，P下移，则R1电压的减小量等于R2电压的增加量

B. 保持F不动，P下移，则电流表A2示数减小，由于电流跟匝数成反比，则电流表A1示数减小

C. 保持F不动，P下移，则电流表A2示数减小，由于电流跟匝数成反比，则电流表A1示数增大

D. 保持P不动，F上移，两电流表示数都增大，且增大倍数相同

【答案】AB

【解析】

保持F不动，则次级电压U2一定，P下移，则R2变大，次级电流减小，然后可进行动态分析；保持P不动，F上移，则次级电压U2变大，由此分析电路中电流的变化.

保持F不动，则次级电压U2一定，P下移，则R2变大，次级电流减小，电流表A2示数减小，R1电压减小，R2电压变大，因UR1+UR2=U2为定值，则R1电压的减小量等于R2电压的增加量，由于电流跟匝数成反比，则电流表A1示数减小，选项AB正确，C错误；保持P不动，F上移，则次级匝数增加，次级电压U2变大，因次级电阻不变，则次级电流变大，即A2变大，A1变大，即两电流表示数都增大，但因不是定值，则增大倍数不相同，选项D错误；故选AB.

练习册系列答案

（1）穿过线圈的磁通量的变化率为________Wb/s；

（2）线圈回路中产生的感应电流为________A；

（3）当t=0.3s时，线圈的ab边所受的安培力为________N；

（4）在1min内线圈回路产生的焦耳热为________J．

【题目】在“探究物体加速度与力、质量的关系”实验中：

（1）实验室提供了带有滑轮的长木板、细绳、纸带、小车、钩码、小盘、薄木块、夹子等器材外，为了完成此实验，还需要从下图中选取的实验器材是_____。

（2）实验时，下列说法正确的是_____

A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

B．实验时应先释放小车后接通电源

C．本实验钩码的质量 m 应远大于小车的质量 M

D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象

（3）实验时得到一条清晰的纸带，如图所示图中 A、B、C、D、E 为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为 T=0.1s。

则计算 D 点的瞬时速度大小为______m/s，运动小车的加速度大小为_____m/s。(要求保留 3 位有效数字)

【题目】两电荷量分别为q1和q2的点电荷固定在x轴上的O、M两点，两电荷连线上各点电势j随x变化的关系如图所示，其中C为ND段电势最低的点，则下列说法中正确的是（）

A. q1、q2为等量异种电荷

B. N、C两点间场强方向沿x轴负方向

C. N、D两点间的电场强度大小沿x轴正方向先减小后增大

D. 将一正点电荷从N点移到D点，电势能先增大后减小

【题目】科学家研究发现：因太阳风的带电粒子吸附作用，土星环正在消失。这是因为土星环中的带电的冰质颗粒，在土星引力和磁场的作用下坠入土星。假设土星的自转方向以及周围的磁场分布与地球相似，土星环中的所有冰质颗粒在土星赤道上空自西向东公转，除带电冰质颗粒外，剩余土星环中的颗粒轨道半径不变，则可以推断（）

A. 若土星磁场是因土星带电而形成，则土星带负电

B. 土星环中带电冰质颗粒受到的洛伦兹力沿轨道半径远离土星球心

C. 太阳风中的带正电粒子是冰质颗粒主要吸附的粒子

D. 因土星吸附了带电冰质颗粒，质量变大，在轨运行的土星环的运动周期将变小

【题目】某同学用如图所示的装置通过半径相同的两球的碰撞来验证动量守恒定律。实验步骤如下：

a.用天平测出两小球的质量，入射球和被撞球质量分别记为m1和m2

b.按照图所示安装实验装置.调整固定斜槽使斜槽底端水平

c.白纸在下，复写纸在上且在适当位置铺放好.记下重垂线所指的位置O.

d.不放被撞小球，每次让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下，重复10次.用圆规画尽量小的圆把所有的小球落点圈在里面.圆心P就是小球落点的平均位置

e.把被撞小球放在斜槽末端，每次让入射小球从斜槽同一高度自由滚下，使它们发生碰撞，重复实验10次用步骤d的方法，标出碰后入射小球落点的平均位置M和被撞小球落点的平均位置N.如图所示

f.连接ON，测量线段OP、OM、ON的长度，分别记为OP、OM和ON。根据以上实验方法请回答下列问题

(1)对本实验下列说法正确的是___________

A.用质量小的小球作为入射小球，质量大的小球作为被撞小球

B.还应测量小球在空中运动的时间

C.适当增加入射球释放点高度，可以减小实验误差

D.实验过程中应保持记录落点的白纸位置不动

(2)实验要验证的表达式是(用题中测出的相应物理量字母表示)________

【题目】物理学习兴趣小组的同学在验证动能定理实验时找到了打点计时器及所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小车、沙桶和细沙、长木板及滑轮，他们组装并调整好了一套如图所示的装置。

(1)你认为还需要的实验器材有_______;

(2)实验时为了保证小车受到的合力与沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是______。

(3)在(2)的基础上, 兴趣小组的同学用天平称量小车的质量为M，往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量为m, 然后让沙桶带动小车加速运动.用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).则本实验最终要验证的表达式为________(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)

【题目】如图所示为研究平行通电直导线之间相互作用的实验装置。接通电路后发现两根导线均发生形变，此时通过导线M和N的电流大小分别为I1和I2，已知I1> I2，方向均向上。若用F1和F2分别表示导线M与N受到的磁场力，则下列说法正确的是

A. 两根导线相互排斥

B. 为判断F1的方向，需要知道Il和I2的合磁场方向

C. 两个力的大小关系为F1> F2

D. 仅增大电流I2，F1、F2会同时都增大

【题目】如图所示为回旋加速器的结构示意图，匀强磁场的方向垂直于半圆型且中空的金属盒D1和D2，磁感应强度为R，金属盒的半径为R，两盒之间有一狭缝，其间距为d，且，两盒间电压为U.A处的粒子源可释放初速度不计的带电粒子，粒子在两盒之间被加速后进入D1盒中，经半个圆周之后再次到达两盒间的狭缝。通过电源正负极的交替变化，可使带电粒子经两盒间电场多次加速后获得足够高的能量.已知带电粒子的质量为m、电荷量为+q.

(1)不考虑加速过程中的相对论效应和重力的影响.

①求粒子可获得的最大速度vm；

②若粒子第1次进入D1盒在其中的轨道半径为r1，粒子第1次进入D2盒在其中的轨道半径为r2，求r1与r2之比.

(2)根据回旋加速器的工作原理，请通过计算对以下两个问题进行

①在上述不考虑相对论效应和重力影响的情况下，计算粒子在回旋加速器中运动的时间时，为何常常忽略粒子通过两盒间狭缝的时间，而只考虑粒子在磁场中做圆周运动的时间；

②实验发现：通过该回旋加速器，加速的带电粒子能量达到25~30MeV后，就很难再加速了。这是由于速度足够大时，相对论效应开始显现，粒子的质量随着速度的增加而增大。结合这一现象，分析在粒子获得较高能量后，为何加速器不能继续使粒子加速了。

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