题目内容

大小相等质量不一定相等的A、B、C三只小球沿直线排列在光滑水平面上，未碰前A、B、C三只小球的动量分别为(以kgm/s为单位)8、－3、－5．在三只小球沿直线发生了依次相互碰撞的过程中，A、B两球受到的冲量分别为(以N·S为单位)－9、1．则C球对B球的冲量及C球碰后动量的大小分别为

A．

－1、3

B．

－8、3

C．

10、4

D．

－10、4

答案：B
练习册系列答案
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利用实验探究“当合外力大小一定时，物体运动的加速度大小与其质量成反比”．给定的器材有：倾角可以调节的长斜面（如图所示）．小车．计时器．米尺．天平（含砝码）．钩码等．在实验过程中不考虑摩擦，重力加速度为g，请结合下列实验步骤回答相关问题．
（1）用天平测出小车的质量为m^；
（2）让小车自斜面上一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，用计时器记下所用的时间为t0；
（3）用米尺测出A1与A2之间的距离s；则：小车的加速度大小为a=

（4）用米尺测出A1相对于A2的竖直高度差ho；则：小车所受的合外力大小为F=

（5）在小车中加钩码，用天平测出此时小车与钩码的总质量m，同时通过改变斜面的倾角来改变固定点A1相对于A2的竖直高度差h，测出小车从A1由静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t；问：质量不相等的前后两次应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定？答：
mh为定值
mh为定值

（6）多次改变小车与钩码的总质量进行实验，测出各次对应的m．h．t的值，以
1
t2
为纵坐标，
1
m
为横坐标建立坐标系，根据各组数据在坐标系中描点，如果这些点在一条过原点的直线上，则可间接说明．
（2010?镇江一模）利用实验探究“当合外力大小一定时，物体运动的加速度大小与其质量成反比”．给定的器材有：倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器、米尺、天平（含砝码）、钩码等．在实验过程中不考虑摩擦，重力加速度为g，请结合下列实验步骤回答相关问题． 
（1）用天平测出小车的质量为m0；
（2）让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，用计时器记下所用的时间为t0；
（3）用米尺测出A1与A2之间的距离为S；
则：小车的加速度大小a=
2s
t
2
0
2s
t
2
0
．
（4）用米尺测出A1相对于A2的高度为h0；
则：小车所受的合外力大小F=
mg
h0
s
mg
h0
s
．
（5）在小车中加钩码，用天平测出此时小车与钩码的总质量m，同时通过改变斜面的倾角来改变固定点A1相对于A2的高度h，测出小车从A1静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t；
问：质量不相等的前后两次应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定？答：
使mh为定值
使mh为定值
．
（6）多次改变小车与钩码的总质量进行实验，测出各次对应的m、h、t的值．以
1
t2
1
t2
为纵坐标、
1
m
1
m
为横坐标建立坐标系，根据各组数据在坐标系中描点．如果这些点在一条过原点的直线上，则可间接说明“当合外力大小一定时，物体运动的加速度大小与其质量成反比”．
精英家教网如图所示，倾角为α的斜面静止不动，滑轮的质量和摩擦不计，质量为M的物体A与斜面的动摩擦因素为μ（设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等），质量为m的物体B通过定  滑轮用细线与M相连接．则（　　）

如图所示，倾角为α的斜面静止不动，滑轮的质量和摩擦不计，质量为M的物体A与斜面的动摩擦因素为μ(设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等)，质量为m的物体B通过定 滑轮用细线与M相连接．则（     ）

A．当m>M(sinα+μcosα)时，m一定有向下的加速度

B．当m<M(sinα+μcosα)时，m一定有向上的加速度

C．当m>M(sinα一μcosα)时，m一定有向下的加速度

D．当m<M(sinα一μcosα)时，m一定有向上的加速度
如图所示，倾角为α的斜面静止不动，滑轮的质量和摩擦不计，质量为M的物体A与斜面的动摩擦因素为μ（设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等），质量为m的物体B通过定  滑轮用细线与M相连接．则（ ）

A．当m＞M（sinα+μcosα）时，m一定有向下的加速度
B．当m＜M（sinα+μcosα）时，m一定有向上的加速度
C．当m＞M（sinα一μcosα）时，m一定有向下的加速度
D．当m＜M（sinα一μcosα）时，m一定有向上的加速度

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