[题目]路面上以10m/s速度匀速行驶的汽车.在路口遇到红灯后开始做减速运动.减速过程一共经历了4秒.则减速过程中加速度为( )A.-2.5m/s2B.2.5m/s2C.-2.5/m/sD.2.5m/s 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】路面上以10m/s速度匀速行驶的汽车，在路口遇到红灯后开始做减速运动，减速过程一共经历了4秒，则减速过程中加速度为（）

A.-2.5m/s2B.2.5m/s2C.-2.5/m/sD.2.5m/s

【答案】C

【解析】

由速度公式可得：

v=v0+at

代入数据得0=10+4a

解得：a=﹣2.5m/s2；

故选C．

练习册系列答案

【题目】物体只受到下列三力作用能处于平衡状态的是（）

A.10 N 10 N 50 NB.10 N 10 N 40 N

C.10 N 10 N 30 ND.10 N 10 N 20 N

【题目】边长为10cm、匝数为10的正方形线圈，垂直于磁感应强度B的方向置于0.2T的匀强磁场中．试求：
（1）图示位置时，穿过线圈的磁通量为多少？

（2）若将线圈以一边为轴转过60°，则穿过线圈的磁通量为多少？

【题目】如图所示，小车AB静止于水平面上，A端固定一个轻质弹簧，B端粘有橡皮泥．小车AB质量为 M，质量为m的木块C放在小车上。用细线将木块连接于小车的A端并使弹簧压缩．开始时小车AB与木块C都处于静止状态，CB相距为L。现烧断细线，弹簧被释放，使木块离开弹簧向B端滑去，并跟B端橡皮泥粘在一起．所有摩擦均不计，对整个过程，以下说法正确的是（）

A. 整个系统的机械能守恒

B. 整个系统的动量守恒

C. 当木块的速度最大时，小车的速度也最大

D. 小车AB向左运动的最大位移等于

【题目】物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图甲，一表面粗糙的木板固定在水平面桌上，一端装有定滑轮，木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做加匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。

（1）图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示。根据图中数据计算滑块的加速度a＝_________m/s2,打第4个计数点时滑块的速度v4＝_________m/s。（保留三位有效数字）。

（2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有_________。（填入所选物理量前的字母）

A．木板的长度LB．木板的质量m1C．滑块的质量m2

D．托盘和砝码的总质量m3E．滑块运动的时间t

（3）滑块与木板间的动摩擦因数μ＝___________（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。

（4）与真实值相比，测量的动摩擦因数________（填“偏大”或“偏小” ）。

【题目】在跳板比赛中，若某运动员（可看做质点），其速度与时间关系图象如图所示，t=0时是向上起跳瞬间，则下列说法正确的是（）

A.t1时刻开始进入水面
B.t2时刻开始进入水面
C.t3时刻已浮出水面
D.0～t2时间内，运动员处于失重状态

【题目】对于地球同步卫星的认识，正确的是（）
A.它们运行的角速度与地球自转角速度相同，相对地面静止
B.它们可在我国北京上空运行，故可用于我国的电视广播
C.不同卫星的轨道半径都相同，且一定在赤道的正上方，它们以第一宇宙速度运行
D.它们只能在赤道的正上方，但不同的同步卫星的轨道半径可以不同，且卫星的加速度为零

【题目】下列说法正确的是（）

A.只要是直线运动，位移就是路程

B.加速度越来越大，速度也越来越大

C.相等时间内速度的增量相等的直线运动一定是匀加速直线运动

D.速度是表示物体运动的快慢的物理量，加速度是表示速度变化的快慢的物理量

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