题目内容
在如图所示的位移x一时间t图象和速度v一时间t图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是 ( )
A.甲车做曲线运动,乙车做直线运动 |
B.0~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程 |
C.丙、丁两车在t2时刻相距最远 |
D.时间内.丙、丁两车的平均速度相等 |
C
解析试题分析:A、位移时间图像不是物体的运动轨迹,甲、乙车均做直线运动;错误
B、时间内甲、乙车均做单方向的直线运动,甲、乙车通过的路程相等;错误
C、由图像可知0~t2时间内丁车得速度一直比丙车的速度大,时刻两车速度相等,此时相距最远;正确
D、速度图线和时间轴围成的面积代表物体位移的大小,由图可知时间内丁车得位移大,所以丁车得平均速度大;错误
故选C
考点:位移图像和速度图像
点评:研究图像时一定要注意坐标轴的意义,知道交点、面积斜率等所代表的含义。
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一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,用下面的方法测量它匀速转动时的角速度。
实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片。
实验步骤:
(1)如图1所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上。
(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点。
(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量。
① 由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω= 。式中各量的意义是:
.
② 某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m,得到纸带的一段如图2所示,求得角速度为 。
(1),T为电磁打点计时器打点的时间间隔,r为圆盘的半径,x2、x1是纸带上选定的两点分别对应的米尺的刻度值,n为选定的两点间的打点数(含两点)。 (2)6.8/s。 |
(1)中国多次用长征运载火箭成功地发射了人造卫星。右图是某监测系统每隔2.5s拍摄的,关于起始匀加速阶段火箭的一组照片。已知火箭的长度为40m,用刻度尺测量照片上的长度关系,结果如图所示。火箭的加速度 m/s2,火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小 m/s.
(2)在科学探究活动中,对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节。为探究物体做直线运动过程中x随t变化的规律,某实验小组经过实验和计算得到下表的实验数据
物质运动 的起止点 |
所测的 物理量 |
测量次数 |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
|
时间 |
0.89 |
1.24 |
1.52 |
1.76 |
1.97 |
时间 |
0.79 |
1.54 |
2.31 |
3.10 |
3.88 |
|
位移 |
0.25 |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.25 |
现根据表格数据,请你在如图所示的坐标系中,纵、横轴分别选择合适的物理量和标度作出关系图线。
同时请你根据图线,分析得出物体从的过程中x随变化的规律是 。
(1)中国多次用长征运载火箭成功地发射了人造卫星。右图是某监测系统每隔2.5s拍摄的,关于起始匀加速阶段火箭的一组照片。已知火箭的长度为40m,用刻度尺测量照片上的长度关系,结果如图所示。火箭的加速度 m/s2,火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小 m/s.
(2)在科学探究活动中,对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节。为探究物体做直线运动过程中x随t变化的规律,某实验小组经过实验和计算得到下表的实验数据
物质运动 的起止点 | 所测的 物理量 | 测量次数 | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 时间 | 0.89 | 1.24 | 1.52 | 1.76 | 1.97 |
时间 | 0.79 | 1.54 | 2.31 | 3.10 | 3.88 | |
位移 | 0.25 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.25 |
现根据表格数据,请你在如图所示的坐标系中,纵、横轴分别选择合适的物理量和标度作出关系图线。
同时请你根据图线,分析得出物体从的过程中x随变化的规律是 。