题目内容

(1)某实验小组想通过实验探究导体电阻与其导体长度的定量关系,除了提供图1中所示的实验器材以外,还需要哪些实验器材______(填仪器前面的字母)
A、滑动变阻器 B、小灯泡 C、电容器 D、刻度尺
(2)请在答题卷相应位置作出实验电路图.
(3)某次实验测量时,刻度及指针如图2所示,电表均选用小量程,则该金属丝的电阻值为______Ω.
(1)探究导体电阻与其导体长度的定量关系,要进行多次实验,测出多组实验数据,需要滑动变阻器,实验需要测出电阻丝的长度,因此需要刻度尺,故选AD.
(2)用电流表测出电路电流,用电压表测出电阻丝两端电压,实验电路图如图所示:

(3)电表均选小量程,由图2所示电压表可知,其分度值为0.5V,示数为2.4V,由图2所示电流表可知,其分度值为0.1A,其示数为0.48A,电阻丝阻值R=
U
I
=
2.4
0.48
=5Ω.
故答案为:(1)AD;(2)电路图如图所示;(3)5.
练习册系列答案
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I.下列实验中,没有系统误差的是______
A.在探究a与M、F之间关系的实验中,用沙和沙桶的重力大小代替绳子的拉力
B.在测定金属丝的电阻率实验中电流表外接法测量金属丝的电阻
C.在探究小车速度随时间变化规律的实验中用逐差法测量小车运动的加速度
D.在验证机械能守恒实验中,重锤减少的重力势能等于重锤增加的动能
II.在探究“牛顿第二定律”时,某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系.实验装置如图所示,将两个带滑轮的长木板并排固定放置,选取两辆完全相同的小车A和B,两小车后的刹车线穿过尾端固定板,由安装在后面的刹车系统同时进行控制(未画出刹车系统).通过改变砝码盘中的砝码来改变拉力大小.
(1)在实验中怎样得到两车加速度的比例关系?
(2)为了使绳子的拉力成为小车受到的合外力,在实验中必须做的操作是:______

III.现要测量某一待测电阻Rx的阻值,给定的器材有:
A.待测电阻Rx;阻值约为200Ω
B.电源E;电动势约为3.0V,内阻可忽略不计
C.电流表A1;量程为0~10mA,内电阻r1=20Ω
D.电流表A2:量程为0~20mA,内电阻约为8Ω
E.定值电阻R0:阻值R0=80Ω
F.单刀单掷开关S,导线若干.
(1)为了尽量准确测量电阻Rx值,请在方框内设计实验电路原理图.
(2)根据实验数据,得出测量Rx的表达式并说明各符号的含义:Rx______.
(1)如图a所示,用铁架台、弹簧和多个质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验.

①为完成实验,还需要的实验器材有:______.
②图b是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的F-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为______N/m.图线不过原点的原因是由于______.
(2)有一根长陶瓷管,其表面均匀地镀有一层很薄的电阻膜,管的两端有导电箍M和N,如图所示.用多用表电阻档测得MN间的电阻膜的电阻约为100Ω,陶瓷管的直径远大于电阻膜的厚度.某同学利用下列器材设计了一个测量该电阻膜厚度d的实验.
A.刻度尺(最小分度为mm);
B.游标卡尺;
C.电流表A1(量程0~300mA,内阻约0.2Ω);
D.电流表A2(量程0~100mA,内阻约0.6Ω);
E.电压表V1(量程10V,内阻约5kΩ);
F.电压表V2(量程5V,内阻约3kΩ);
G.滑动变阻器R1(阻值范围0~50Ω,额定电流1.5A);
H.滑动变阻器R2(阻值范围0~1.5KΩ,额定电流1A);
I.电源E(电动势9V,内阻可不计);
J.开关一个,导线若干.
①他用毫米刻度尺测出电阻膜的长度为l,用游标卡尺测量该陶瓷管的外径D.
②为了比较准确地测量电阻膜的电阻,且调节方便,实验中应选用电流表______,电压表______,滑动变阻器______.(填写器材前面的字母代号)
③在答题卷方框内画出测量电阻膜的电阻R的实验电路图.
④若电压表的读数为U,电流表的读数为I,镀膜材料的电阻率为ρ,计算电阻膜厚度d的数学表达式为:d=______(用所测得的量和已知量的符号表示).

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