题目内容
如图所示,是用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验.图(甲)中a、b分别是光电门的激光发射和接收装置.图(乙)中在滑块上安装一遮光板,把滑块放在水平气垫导轨上,并通过跨过定滑轮的细绳与钩码相连.测得滑块(含遮光板)质量为M、钩码质量为m、遮光板宽度为d、当地的重力加速度为g.将滑块在图示位置释放后,光电计时器记录下遮光板先后通过两个光电门的时间分别为△t1、△t2.
(1)实验中还需要测量的物理量是 (在以后的表达中统一用字母A表示该量).
(2)本实验中验证机械能守恒的表达式为:
(m+M)(
)2= (用题目中给定的字母表示).
(3)如果气垫导轨稍有倾斜,试讨论测得的系统动能增加量与重力势能减少量的关系.
(1)实验中还需要测量的物理量是
(2)本实验中验证机械能守恒的表达式为:
1 |
2 |
d |
△t2 |
(3)如果气垫导轨稍有倾斜,试讨论测得的系统动能增加量与重力势能减少量的关系.
分析:(1)实验原理是:求出通过光电门1时的速度v1,通过光电门1时的速度v2,测出两光电门间的距离A,在这个过程中,减少的重力势能能:△Ep=mgA,增加的动能为:△Ek=
(M+m)
-
(M+m)
再比较减少的重力势能与增加的动能之间的关系,所以需要测出光电门间的距离A.
(2)将气垫导轨倾斜后,由于滑块的重力势能的增加或减少没有记入,故增加的动能和减少的重力势能不相等,两种情况分别讨论.
1 |
2 |
v | 2 2 |
1 |
2 |
v | 2 1 |
(2)将气垫导轨倾斜后,由于滑块的重力势能的增加或减少没有记入,故增加的动能和减少的重力势能不相等,两种情况分别讨论.
解答:解:(1)实验原理是:求出通过光电门1时的速度v1,通过光电门1时的速度v2,测出两光电门间的距离A,在这个过程中,减少的重力势能能:△Ep=mgA,增加的动能为:
(M+m)
-
(M+m)
再比较减少的重力势能与增加的动能之间的关系,所以需要测出光电门间的距离A.
(2)我们验证的是:△Ep与△Ek的关系,即验证:△Ep=△Ek代入得:
mgA=
(M+m)
-
(M+m)
又:v1=
;v2=
代入得:
mgA=
(M+m)(
)2-
(M+m)(
)2
即:
(m+M)(
)2=mgA+
(M+m)(
)2
(3)将气垫导轨倾斜后,由于滑块的重力势能的增加或减少没有记入,故增加的动能和减少的重力势能不相等:若左侧高,系统动能增加量大于重力势能减少量;若右侧高,系统动能增加量小于重力势能减少量.
故答案为:(1)两光电门中心之间的距离A;(2)mgA+
(m+M)(
)2
(3)若左侧高,系统动能增加量大于重力势能减少量;若右侧高,系统动能增加量小于重力势能减少量.
1 |
2 |
v | 2 2 |
1 |
2 |
v | 2 1 |
(2)我们验证的是:△Ep与△Ek的关系,即验证:△Ep=△Ek代入得:
mgA=
1 |
2 |
v | 2 2 |
1 |
2 |
v | 2 1 |
又:v1=
d |
△t1 |
d |
△t2 |
mgA=
1 |
2 |
d |
△t2 |
1 |
2 |
d |
△t1 |
即:
1 |
2 |
d |
△t2 |
1 |
2 |
d |
△t1 |
(3)将气垫导轨倾斜后,由于滑块的重力势能的增加或减少没有记入,故增加的动能和减少的重力势能不相等:若左侧高,系统动能增加量大于重力势能减少量;若右侧高,系统动能增加量小于重力势能减少量.
故答案为:(1)两光电门中心之间的距离A;(2)mgA+
1 |
2 |
d |
△t1 |
(3)若左侧高,系统动能增加量大于重力势能减少量;若右侧高,系统动能增加量小于重力势能减少量.
点评:正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所需实验器材、实验步骤、所测数据等,会起到事半功倍的效果.
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