题目内容
（09年开封市一模）（14分）某同学利用教材提供的方案研究牛顿第二定律，如图是他正要打开夹子时的情况：
①请指出该实验需要纠正的地方__________________________________________（至少两条）。
②在这个实验中，可以采用根据实验数据绘制图象的方法,也可以不测加速度的具体数值,而测不同条件下加速度的比值,看a与F、a与m的比值有何关系。在这个实验中，能用两车的位移s之比表示加速度a之比，是因为两车均做初速为零的匀加速直线运动，______________________________（用公式说明），所以有
。
③该同学纠正错误后，进行了“探究加速度与物体质量关系”的实验，记录的实验数据如下表：
实验次数 | 质量m/kg | 受力F/N | 位移x/cm |
1 | 2.0 | 1.00N | 49.8 |
2 | 2.5 |
| 40.1 |
3 | 3.0 |
| 33.2 |
4 | 3.5 |
| 28.2 |
在第2、3、4次实验中，小车所受的力是____________。他利用表格数据在方格纸上描点画图象时，你认为应选择__________为横坐标，_____________为纵坐标较为合适。
④本实验中，小车质量应远_____________盘和砝码的总质量。
答案:①电源应该用交流电源，不能用电池；小车前端的细线应该与木板平行;应平衡摩擦力；小车靠近打点计时器，尽量靠近木板右端。（答出两条）（4分）
②
t相等；（2分）
③都是1.00N；位移s；质量的倒数1/m。（可互换）（6分）
④大于 （2分）
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