[题目]在用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中.某同学打出了一条纸带.实验中得到一条纸带如图所示.从0点开始每5个打点取一个计数点. 其中 0.1.2.3.4.5 都是计数点.测得 .... ,电源打点周期为0.02s(1)计算 m/s. m/s. m/s. m/s.(2)在坐标纸中画出小车的速度-时间图象 .(3)由图像可知.小车的加速大小为 m/s2. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带。实验中得到一条纸带如图所示，从0点开始每5个打点取一个计数点，其中 0、1、2、3、4、5 都是计数点，测得，，，， ,电源打点周期为0.02s

（1）计算_____m/s，______m/s，_____m/s，_____m/s。

（2）在坐标纸中画出小车的速度-时间图象_______。

（3）由图像可知，小车的加速大小为 ____m/s2。

【答案】（1）0.18 0.24 0.30 0.36 （2）图像见解析；（3）0.6

【解析】

（1）从0点开始每5个打点取一个计数点，可知T=0.1s，则

；

（2）图像如图；

（3）由图像可知，小车的加速大小为

练习册系列答案

①下列操作正确的是（_______）

A．原线圈接直流电压，电表用直流电压挡 B．原线圈接直流电压，电表用交流电压挡

C．原线圈接交流电压，电表用直流电压挡 D．原线圈接交流电压，电表用交流电压挡

②该学生继续做实验，在电源电压不变的情况下,先保持原线圈的匝数不变，增加副线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压增大；然后再保持副线圈的匝数不变，增加原线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）.

（2）在“探究碰撞中的不变量”实验中，某同学利用气垫导轨，结合光电门来研究碰撞前后的不变量。如图所示，滑块上面的遮光片宽度为2.00cm，滑块1的质量为120g，滑块2的质量为220g。他先让滑块2静止放置在两个光电门之间，滑块1向右碰撞滑块2，碰撞后滑块1反弹，滑块2向右通过光电门，其中光电门1显示的两个时间先后分别为0.034s和0.144s，光电门2显示的时间0.050s，则碰撞后的滑块1和滑块2总动量的大小为_________kg·m/s（结果保留两位有效数字）。

【题目】如图所示，A、B、C、D是四个完全相同的木块，在图甲中，水平力F作用于B上，A、B处于静止状态，图乙中，竖直弹簧作用于D上，C、D处于静止状态，则关于A、B、C、D的受力情况，下列说法不正确的是（　　）

A. 图甲中A受五个力，图乙中C受三个力

B. 图甲中墙对A一定有向上的摩擦力

C. 图乙中墙对C可能有摩擦力

D. 图乙中D对C一定有向右上方的摩擦力

【题目】如图所示，质量M=8kg的小车放在光滑水平面上，在小车左端加一水平推力F=8N。当小车向右运动的速度达到6m/s时，在小车右端轻轻地放一个大小不计、质量m=2kg的小物块。小物块与小车间的动摩擦因数μ=0．2，小车足够长。g取10m/s2，则：

（1）放上小物块后，小物块及小车的加速度各为多大；

（2）经多长时间两者达到相同的速度；

（3）从小物块放上小车开始，经过t=5s小车通过的位移大小为多少？

【题目】（9分）如图，质量分别为、的两个小球A、B静止在地面上方，B球距地面的高度h=0.8m，A球在B球的正上方。先将B球释放，经过一段时间后再将A球释放。当A球下落t=0.3s时，刚好与B球在地面上方的P点处相碰，碰撞时间极短，碰后瞬间A球的速度恰为零。已知，重力加速度大小为，忽略空气阻力及碰撞中的动能损失。