题目内容

12.下列说法正确的是(  )
A.只要已知阿伏加德罗常数、某液体的摩尔质量和这种液体的质量,就可以估算出该液体的分子直径
B.热量可以从低温物体传递到高温物体,但一定要引起其它的变化
C.分子间相互作用表现为引力时,随着分子间距的增大分子间的作用力一直减小
D.两个分子间的距离为r0时,分子势能最小
E.气体的温度升高1℃,也可以说温度升高1K;温度下降5K,也就是温度下降5℃
F.一定质量的理想气体发生等压膨胀过程,其温度一定升高

分析 结合阿伏伽德罗常数的意义分析A选项;结合热力学第二定律分析B选项;结合分子力的特点分析C选项;结合分子做功与分子势能的关系分析D选项;根据热力学温度与摄氏温标的意义与联系分析E选项;结合理想气体的状态方程分析气体的状态参量的变化.

解答 解:A、已知阿伏加德罗常数、某液体的摩尔质量和这种液体的质量,无法计算分子体积,不可以估算出该液体的分子直径,故A错误;
B、根据热力学第二定律,热量可以从低温物体传递到高温物体,但一定要引起其它的变化.故B正确;
C、分子间距离增大时,分子间的引力和斥力都减小,分子间相互作用表现为引力时,随着分子间距的增大再减小,故C错误;
D、当分子间距大于平衡距离时,分子力表现为引力,当增大分子间的距离,引力做负功,分子势能增加;
分子间同时存在引力和斥力,当分子间距离小于平衡距离时,分子力表现为斥力,当减小分子间距时,斥力做负功,分子势能增加;所以两个分子间的距离为r0时,分子势能最小.故D正确;
E、热力学温标的标度与摄氏温标的标度大小相等,所以气体的温度升高1℃,也可以说温度升高1K;温度下降5K,也可以说温度下降5℃;都是不能说温度下降5K,也就是温度下降5℃.故E错误;
F、一定质量的理想气体发生等压膨胀过程,根据理想气体的状态方程可知,其温度一定升高.故F正确.
故选:BDF

点评 本题考查了分子动理论的有关知识和热力学第二定律、理想气体的状态方程等,大都需要记忆理解,注意在平时训练中加强练习,同时要多加积累.

练习册系列答案
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7.科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:
A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关
B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设
C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入表中,如图(a)是对应的位移-时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度-时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设.

时间(s)下落距离(m)
0.00.000
0.40.036
0.80.469
1.20.957
1.61.447
2.0x
回答下列提问:
(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是作出假设、搜集证据;
(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做匀速直线运动,表中x处的值为1.937m;
(3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做加速度减小的加速运动运动,最后“小纸杯”做匀速直线运动运动;
(4)比较图(b)中的图线1和5,指出在1.0s~1.5s时间段内,速度随时间变化关系的差异:
图线1反映速度不随时间变化
图线5反映速度随时间继续增大.

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