题目内容
【题目】关于弹力和形变的理解，下列说法正确的是（ ）
A. 木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的
B. 用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竿的推力是由于木头发生形变而产生的
C. 绳对物体的拉力方向总是竖直向上
D. 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的
【答案】D
【解析】
试题木块放在桌面上受到向上的支持力，这是桌面发生微小形变而产生的，A错误；用一根细杆拨动水中的木头，木头受到杆的推力是由于竹竿发生形变而产生的，B错误；绳对物体的拉力方向总是沿绳子收缩的方向，但不一定沿着竖直方向，C错误；挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的，D正确
练习册系列答案
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【题目】某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50Hz。
（1）实验中木板略微倾斜，这样做_________；
A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑 |
B．是为了增大小车下滑的加速度 |
C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功 |
D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动 |
（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放。把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1…橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为____m/s。（保留三位有效数字）
（3）若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图_______。
