题目内容

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
小题1:电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于（    ）   
A．交流电压的高低　　
B．交流电的频率
C．墨粉纸盘的大小　　
D．纸带的长度
小题2:下列操作中正确的有         。（填选项代号）
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车
D．电火花计时器应使用低压交流电源
小题3:如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带的a、b间的间距相等，则a、b间的平均速度最小的是哪一条? （    ）

小题1:B  
小题2:AC  
小题3:D
小题1:电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于交流电的频率，选B
小题2:在释放小车前，小车要靠近打点计时器，A正确
打点计时器应放在长木板远离滑轮的一端，B错误
应先接通电源，后释放小车，C正确
电火花计时器应使用220V交流电源，D错误
故选AC
小题3:a、b间的间距相等，则a、b间的平均速度最小的是，时间间隔越大的，即打点最多的，故选D
练习册系列答案
相关题目
关于高中物理实验，下列说法中正确的是
A．利用打点计时器“研究匀变速直线运动规律”的实验中，可以利用纸带打出的点迹间接测得物体的运动速度
B．在“验证力的平行四边形定则”实验中，要使力的作用效果相同，只需橡皮条具有相同的伸长量
C．在“验证牛顿第二定律”实验中，采用了控制变量的实验方法
D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，应该先释放重物后接通电源
如下图所示，某实验小组在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端栓两根细线。两个弹簧测力计分别钩住两细绳套，互成角度地拉橡皮条使之伸长，结点到达某一位置O时，需记下    的位置、两弹簧测力计的示数、描下                        ；再用一个弹簧测力计钩住细套把橡皮条拉长，使结点到达位置    、再记下弹簧测力计的示数、描下         。在白纸上按     标度画出用两弹簧测力计拉细线时力F1、F2的图示和用一个弹簧测力计拉细线时力F的图示。
图是某同学在研究小车做匀变速直线运动时，用打点计时器打出的一条纸带。图中O、A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T = 0.1s。由图中的数据可知，打C点时小车的速度大小为____________m/s；小车的加速度大小为               m/s2。
薄板的重心位置可以用悬挂法求出。先在A点把物体悬挂起来，
作出直线AB，然后在D点把物体悬挂起来，作出直线DE，如图即
可知重心在两直线AB、DE交点C处，其实验原理是
         。
卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，在这种环境中无法用天平称量物体的质量。某同学在该环境中设计了右图所示的装置来间接测量物体A的质量。给待测物体A一个初速度，使之在桌面上做匀速圆周运动。设航天器中除右图所示的弹簧秤外，还有刻度尺和秒表。则：
（1）桌面给物体A的摩擦力能否忽略不计？为什么？
答：                                               
（2）实验中，需要测量的物理量是哪些？
答：                                               
（3）写出所测物体A的质量的表达式。
答：                                               
由实验测得弹簧的长度L与弹力F的关系如上图所示，
则弹簧的原长为______cm，劲度系数为_________N／m。
根据有关实验，回答问题：
小题1:图甲中游标卡尺读数为   cm。

小题2:如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为M，小桶（及砝码）的质量为m。
①（2分）下列说法正确的是        。
A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．本实验m应远大于M
D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像
②（2分）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑，不断改变重物的质量m，测出对应的加速度a，则小车加速度a与所挂重物质量m的关系可能是下图中的图线       。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)
③（2分）某同学平衡摩擦力后，控制小桶（及砝码）质量不变，研究小车加速度与其质量的关系，得到了如图戊所示的a-1/M图像，图像末端不是直线的原因是             。（请用文字表述）
小题3:测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定．下图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．从纸带上测出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm．则木块加速度大小a=        m/s2(保留两位有效数字)．
在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在电压为U，频率为f的交流电源上，从 实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图所示，选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点的距离为S0，点AC间的距离为S1，点CE间的距离为，已知重锤的质量为m，当地的重力加速度为g，则：
小题1:起始点O到打下C点的过程中，重锤重力势能的减少量为△EP＝        ，重锤动能的增加量为△EK＝         。
小题2:根据题中提供的条件，还可利用重锤下落求出当地的重力加速度g=         ，经过计算可知，测量值比当地重力加速度的真实值要小，其主要原因是：               。

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