题目内容

【题目】如图所示,光滑圆弧形凹槽ABC放在水平地面上,O为圆心,A、C两点等高且为圆弧边缘,B为最低点,张角∠AOC可随意调节,圆弧半径r=05m。现将OA与竖直方向的夹角θ1调为53°,把一个质量m=01kg的小球从水平桌面的边缘P点以v0=3m/s向右水平抛出,该小球恰能从A点沿圆弧的切线方向进入凹槽。已知sin53°=08,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力。

(1)求小球运动到A点时的速度大小;

(2)求小球在B点时对轨道的压力大小;

(3)改变θ1和v0的大小,同时把凹槽在水平地面上左右移动,使小球仍能从A点沿切线方向进入凹槽。若PA与竖直方向的夹角为θ2,试证明

【答案】(1)5m/s (2)68N(3)略;

【解析】

试题分析:(1)将小球经A点时的速度vA分解,有

解得 m/s

(2)小球从A到B的过程,由机械能守恒定律有

在B点,对小球有

代入数据解得 FN=68N

由牛顿第三定律知,小球经B点时对圆槽的压力大小为68N。

(3)小球能从A点沿切线方向进入圆弧,说明其经A点时的速度vA与水平方向的夹角为θ1。设它从P到A的时间为t,则有

所以有 ,得证

练习册系列答案
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【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一 200多年前, 欧洲兴起中国文化热。在宗教的欧洲,人的心灵是神的奴隶,人们以为心中如果没有上帝,便有罪恶感。然而,中国儒家文化中的无神论和理性主义,让欧洲人看到了一个不信仰上帝的国度,人民有着积极向上和快乐的心灵。这促进了理性主义哲学的思考。儒家文化中君为轻,民为重,民心决定政权的思想,成为民主思想的源头。当时的欧洲,国家主要由皇权和贵族统治,平民没有受教育的权利,更没有参与政治的权利,欧洲人对中国通过公开考试在平民中选拔官员的科举制度,极为推崇。

(1)依据材料一, 概括指出中国文化中可供欧洲人借鉴的元素。

(2)依据材料一并结合所学,进一步分析200年前欧洲中国文化热的意义。

(3)欧洲国家的“中国热”反映了当时欧洲社会怎样的时代要求?

材料二 下表是17、18世纪中国和西方具有代表性的人物及其主要成就

中国

西方

宋应星(1587-约1666)编写了总结性的农业手工业科学技术巨著《天工开物》,被誉为中国17世纪的工艺百科全书。他反对不切实际的科举之学,提倡有实用价值的学问。

牛顿(1643-1727)出版了《自然哲学的数学原理》,提出了物体运动的三大定律和万有引力定律等,这充分展示了科学的巨大魅力,对以后的技术进步产生了深远的影响,使理性主义的思想深入人心。

(4)根据上表分别说明17世纪中外科技成就的特点。

(5)结合所学知识回答牛顿的科技成就对近代西欧社会发展的主要影响。

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