题目内容

【题目】某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动.

实验步骤如下:

A.安装好实验器材;

B.让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始, 五个点取一个计数点,如图乙中abcd等点;

C.测出x1=3.0cmx2=4.5cmx3=6.0cm.

结合上述实验步骤,请你继续完成下列任务:

(1)实验中除打点计时器(含纸带复写纸),小车,一端附有滑轮的长木板,细绳,钩码,导线及开关外,在下列的仪器和器材中,必须使用的有_________ (填选项代号)

A.秒表 B.电压可调的直流电源 C.电压合适的50Hz交流电源

D.刻度尺 E.天平 F.滑动变阻器 G.弹簧秤

(2)如果小车做匀加速运动,测得的纸带如图乙所示,则物体通过b计数点时的速度vb=____ m/s通过c计数点的速度vc=________m/s运动的加速度为_________m/s2.

【答案】 (1)CD  (2)0.375   0.525   1.5

【解析】(1)使用打点计时器时需要用电压合适的交流电源;处理纸带时需要用刻度尺,因为打点计时器记录了小车运动时间,因此不需要秒表,不需要天平,滑动变阻器和弹簧秤.CD正确

(2)相邻两个计数点间的时间 利用中点时刻的速度等于平均速度可求得:

因为连续相等时间内的位移之差是一恒量,即利用

练习册系列答案
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【题目】某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系,此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等,组装的实验装置如图所示.

(1)若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些
(2)实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,他这样做的目的是下列的哪个 (填字母代号)
A.避免小车在运动过程中发生抖动
B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰
C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
(3)平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点计算小车速度,在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决办法:
(4)他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是下列哪些原因造成的 (填字母代号).
A.在接通电源的同时释放了小车
B.小车释放时离打点计时器太近
C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D.钩码做匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力.

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