题目内容

【题目】如图所示,细绳OA长30cm,O端与质量m=1kg的重物相连,A端与轻质圆环(重力不计)相连,圆环套在水平棒上可以滑动;定滑轮固定在距离圆环50cm的B处,跨过定滑轮的细绳,两端分别与重物m、重物G相连.若两条细绳间的夹角φ=90°,圆环恰好没有滑动,不计滑轮大小,整个系统处于静止状态,滑动摩擦力等于最大静摩擦力.求:

(1)圆环与棒间的动摩擦因数μ;
(2)重物G的质量M.

【答案】
(1)解:因为圆环将要开始滑动,所受的静摩擦力刚好达到最大值,有f=μN.

对环进行受力分析,则有:

μN﹣FTcosθ=0

N﹣FTsinθ=0

代入数据解得:

答:圆环与棒间的动摩擦因数是0.75;


(2)对重物m:Mg=mgcosθ

所以:M=mcosθ= kg

答:重物G的质量为0.6kg.


【解析】(1)圆环将要开始滑动,所受的静摩擦力刚好达到最大值,等于滑动摩擦力。以环为研究对象对环进行受力分析,列出个方向平衡方程求解圆环与棒间的动摩擦因数μ。
(2)以重物为研究对象,对重物进行受力分析,利用平衡条件列式求解。
【考点精析】通过灵活运用滑动摩擦力和力的分解,掌握滑动摩擦力:利用公式f=μF N 进行计算,其中FN 是物体的正压力,不一定等于物体的重力,甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解;求一个已知力的分力,叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算);在实际问题中,通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究,在很多问题中都采用正交分解法即可以解答此题.

练习册系列答案
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【题目】李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时,利用坐标纸记下了橡皮条的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小,如图甲所示.

(1)试在图甲中作出无实验误差情况下F1F2的合力图示,并用F表示此力

(2)本实验采用的科学方法是________

A.理想实验法      B.等效替代法

C.控制变量法 D.建立物理模型法

(3)有关此实验,下列叙述正确的是______

A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大

B.橡皮条的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力

C.两次拉橡皮条时,需将橡皮条结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D.若只增大某一个弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮条结点位置不变,只需调整另一个弹簧测力计拉力的大小即可

(4)图乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?(F′是用一个弹簧测力计拉时的图示)答:________

(5)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)

A.两根细绳必须等长

B.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧测力计同时拉细绳时,两弹簧测力计示数应适当大一些

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

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