题目内容

【题目】以下各个力中，根据力的性质命名的力是（ ）
A.动力
B.阻力
C.摩擦力
D.压力

【答案】C
【解析】解：阻力、动力、压力都是从力的作用效果角度命名的，摩擦力是从力的性质角度命名的；

故选：C．

练习册系列答案
相关题目

【题目】下列四种现象中属于扩散现象的是（ ）

①海绵状塑料可以吸水

②揉面团时，加入小苏打，小苏打可以揉进面团内

③放一匙食糖于一杯开水中，水会变甜

④把盛开的蜡梅放入室内，会满室生香

A.①②B.③④C.①④D.②③

【题目】如图所示，在光滑水平面上有一长为L=0．5m的单匝正方形闭合导体线框abcd，处于磁感应强度为B=0．4T的有界匀强磁场中，其ab边与磁场的边界重合。线框由同种粗细均匀、电阻为R=2 Ω的导线制成。现用垂直于线框ab边的水平拉力，将线框以速度v=5m/s向右沿水平方向匀速拉出磁场，此过程中保持线框平面与磁感线垂直，且ab边与磁场边界平行。求线框被拉出磁场的过程中：

（1）通过线框的电流大小及方向；

（2）线框中a、b两点间的电压大小；

（3）水平拉力的功率

【题目】下列关于蒸发和沸腾的说法中，正确的有（　　）

A.蒸发和沸腾都可在任何温度下发生

B.蒸发和沸腾只能在一定温度下进行

C.蒸发和沸腾可发生在液体内部和表面

D.蒸发只发生在液体表面，沸腾发生在液体内部和表面

【题目】如图所示，平行板电容器的A板带正电，与静电计上的金属球相连；平行板电容器的B板和静电计的外壳均接地．此时静电计指针张开某一角度，则以下说法中正确的是

A．B板向上平移，静电计指针张角变大

B．B板向左平移，静电计指针张角变小

C．在两板间插入介质板，静电计指针张角变大

D．在两板间插入金属板，（金属板与A、B板不接触） 静电计指针张角变大

【题目】下列说法不正确的是（）
A.普朗克在研究黑体辐射时提出了能量子假说
B.卢瑟福将量子观点引入到原子模型中，成功解释了氢原子的发光现象
C.汤姆孙在研究阴极射线时发现了电子
D.我国科学家钱三强和何泽彗夫妇研究铀核裂变时，发现了铀核也可能分裂成三部分或四部分．

【题目】某同学站在电梯地板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，如图所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变化情况（向上为正方向）．根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是

A. 0～5s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态

B. 5～10s内，该同学对电梯地板的压力等于他所受的重力

C. 10～20s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态

D. 20～25s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态

【题目】甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验，装置如图所示。

（1）两位同学用砝码盘（连同砝码）的重力作为小车受到的合力，需要平衡长木板对小车的摩擦力的影响，将长木板的一端适当垫高，在不挂砝码盘的情况下，轻推小车，能使小车做________运动。另外，还应满足砝码盘（连同砝码）的质量m________小车的质量M。（填“远小于”、“远大于”或“近似等于”）接下来，甲同学在保持小车质量不变的条件下，研究加速度与合力的关系；乙同学在保持合力不变的条件下，研究小车的加速度与质量的关系

（2）甲同学通过对小车所牵引纸带的测量，就能得出小车的加速度a。图2是某次实验所打出的一条纸带，在纸带上标出了5个计数点，在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出，图中数据的单位是cm。实验中使用的电源是频率的交变电流。根据以上数据，可以算出小车的加速度a=____（结果保留二位有效数字）

（3）乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M，得到小车的加速度a与质量M的数据，画出图线后，发现：当较大时，图线发生弯曲。该同学对实验方案进行了修正，于是避免了图线发生弯曲，那么，该同学的修正方案是（）

A．画a与的关系图线

B．画a与的关系图线

C．画a与的关系图线

D．画a与的关系图线

【题目】某校高一的新同学分别乘两辆汽车去参加社会实践活动，两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（ ）
A.甲、乙两车以相同的速度都向西运动
B.乙车不动，甲车向东运动
C.甲车向西运动，乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网