题目内容
【题目】为了探究力、质量与加速度三个物理量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与_____的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与_____的关系．最后归纳出加速度与力、质量之间的关系．这是物理学中常用的_____的科学方法．如图所示，是某同学用DIS实验系统探究“物体的加速度与力和质量的关系”实验装置．从所提供的装置图可知，这位同学在实验测量前，还需要对实验装置作一些必要的调整，请你写出一处需要进行调整的地方：_____．如果悬挂物F的重力越来越大时，小车的加速度会无限制地增加吗？简要回答：_____．
【答案】力 质量 控制变量法 调整滑轮使ED间的细线与轨道平行 不会，只能越来越接近重力加速度
【解析】
为了探究力、质量与加速度三个物理量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与力的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与质量的关系．最后归纳出加速度与力、质量之间的关系．这样的物理方法称为控制变量法．
从所提供的装置图可知，拉小车的绳子与轨道不平行，导致小车受的拉力不是其合力．故应调整滑轮使ED间的细线与轨道平行．小车的加速度不会无限制地增加，只能越来越接近重力加速度．
故答案为：力；质量；控制变量法；调整滑轮使ED间的细线与轨道平行；不会，只能越来越接近重力加速度
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