题目内容
有下面三个高中物理课本力学实验:A.验证牛顿第二定律;B.探究合外力做功与动能变化的关系;C.验证机械能守恒定律。在这三个实验中:(选填前面的字母)
①需要平衡摩擦力的是 。
②需要使用天平测量物体质量的是 。
③需要使用打点计时器的是 。
④需要求物体通过某点瞬时速度的是 。
(1)A B (2)A、C (3)A、B、C (4)B、C
解析试题分析:验证牛顿第二定律和探究合外力做功与动能变化的关系实验中斜面的摩擦力都会对结论产生影响,需要平衡摩擦力,而验证机械能守恒定律实验中没有斜面,不用平衡摩擦力,且动能和重力势能的表达式中都含有质量m,故可以不测质量。三个实验都是根据纸带求出速度或加速度均会用到打点计时器,A中是求加速度,BC实验中求动能时需要先求出瞬时速度。
考点:验证牛顿第二定律; 探究合外力做功与动能变化的关系; 验证机械能守恒定律。
练习册系列答案
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某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。
(1)下列做法正确的是 (填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行 |
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上。 |
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源 |
D.通过增减木板上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度 |
(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲 m乙,μ甲 μ乙。(填“大于”、“小于”或“等于”)