题目内容

【题目】如图所示，用粗细均匀的铜导线制成半径为r、电阻为4R的圆环，PQ为圆环的直径，在PQ的左右两侧均存在垂直圆环所在平面的匀强磁场，磁感应强度大小均为B，但方向相反。一根长为2r、电阻不计的金属棒MN绕着圆心O以角速度ω顺时针匀速转动，金属棒与圆环紧密接触。下列说法正确的是

A. 金属棒MN两端的电压大小为Bωr2

B. 金属棒MN中的电流大小为

C. 图示位置金属棒中电流方向为从M到N

D. 金属棒MN在转动一周的过程中电流方向不变

【答案】AC

【解析】

A.金属棒MO和NO都切割磁感线，产生感应电动势，由右手定则可知两端产生的感应电动势方向相同，所以MN产生的感应电动势为，又因为MN的电阻不计，所以MN两端的电压就等于MN杆产生的电动势。故A正确。

B.MN杆把圆环分为相等的两部分，每部分的电阻为，且两部分是并联的，所以电路中的总电阻为，由闭合电路欧姆定律可知MN中的电流为。故B错误。

C.由右手定则可知图示位置金属棒中电流方向为从M到N。故C正确。

D. 由右手定则可知MO转到右侧磁场时，金属棒中电流方向为从N到M。故D错误。

练习册系列答案
相关题目

【题目】某学习小组探究电学元件的伏安特性曲线。

①甲同学要描绘一个标有“3.6V，1.2W”的小灯泡的伏安特性曲线，除了导线和开关外，还有下列器材可供选择：

电压表V（量程5V，内阻约为5kΩ）

直流电源E（电动势4.5V，内阻不计）

电流表A1（量程350mA，内阻约为1Ω）

电流表A2（量程150mA，内阻约为2Ω）

滑动变阻器R1（阻值0 ~ 200Ω）

滑动变阻器R2（阻值0 ~ 10Ω）

实验中电流表应选______，滑动变阻器应选______；（填写器材代号）

以下的四个电路中应选用_________进行实验。

②乙同学利用甲同学的电路分别描绘了三个电学元件的伏安特性曲线，如图所示。然后他用图所示的电路给三个元件分别供电，并测出给元件1和元件2供电时的电流和电压值，分别标在图上，它们是A点和B点。已知R0=9.0Ω，则该电源的电动势_______V，内电阻_______Ω。这个电源给元件3供电时，元件3的电功率P=_______W。

【题目】某横波在介质中沿x轴传播，图甲为t=0.25s时的波形图，图乙为P点（x=1.5m处的质点）的振动图像，那么下列说法正确的是（ ）

A. 该波向右传播，波速为2m/s

B. 质点L与质点N的运动方向总相反

C. T=0.75s时，质点M处于平衡位置，并正在往y轴负方向运动

D. T=1.25s时，质点K向右运动了2m

【题目】一列简谐横波由a点向b点传播，振幅为10cm，t=0时刻a质点的位移为+5cm且向上振动，b质点恰在平衡位置向上振动；经t=0.1s，b质点第一次位移+5cm：已知a、b两点的平衡位置间距为2m。

①求质点振动的周期T，并写出b质点振动方程；

②求该简谐横波的波速。

【题目】某兴趣小组利用如图所示装置给灯泡供电。图中两磁极位置相对于水平轴线对称，导线框绕轴线以角速度匀速转动，并通过升压变压器给灯泡供电。下列说法正确的是

A. 图示位置穿过线框的磁通量为零

B. 图示位置线框产生的感应电动势为零

C. 线框中电流的有效值小于灯泡中电流的有效值

D. 若灯泡偏暗，可通过增加原线圈匝数来提高灯泡亮度

【题目】某同学利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内阻。现备有下列器材：

A. 待测的干电池一节

B. 电流表A(量程00.6A，内阻RA=1.0Ω)

C. 电压表V(量程03V，内阻Rv约lkΩ)

D. 滑动变阻器R(020Ω，l.0A)

E. 开关和若干导线

（1）该同学考虑到电流表内阻已知，为了减小实验误差选择______图(选填“甲”或“乙”)作为实验电路。

（2）右图是该同学根据合理电路所绘出的U-I图象(U、I分别为电压表V和电流表A的示数)。根据该图象可得被测电池的电动势E=______V，内阻r=______Ω。（保留一位小数）

【题目】静电场方向平行于x轴，其电势随x的分布可简化为如图所示的折线．一质量为m、带电量为+q的粒子（不计重力），以初速度v0从O点（x＝0）进入电场，沿x轴正方向运动．下列叙述正确的是

A. 粒子从O运动到x1的过程中加速度逐渐增加

B. 粒子从x1运动到x3的过程中，电势能先减小后增大

C. 要使粒子能运动到x4处，粒子的初速度v0至少为

D. 若v0＝，粒子在运动过程中的最大速度为

【题目】利用图示装置可以做力学中的许多实验。

（1）以下说法正确的一项是___。

A.利用此装置可做“研究匀变速直线运动”的实验，但必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响

B.利用此装置可做“验证机械能守恒定律”的实验，在平衡小车受到的摩擦力后，小车机械能就守恒了

C.利用此装置可“探究加速度a与质量m的关系”，在用图像法处理数据时,如果画出的am关系图像不是直线，就可确定加速度与质量成反比

D.利用此装置做“探究动能定理”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力补偿小车运动中所受阻力的影响

（2）某同学在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，若要让运动过程中细线拉力大小尽可能接近钩码的重力，应满足的条件是_________________________________________；若不断增加所挂钩码的个数，则随钩码个数的增加，小车加速度a的值将趋近于________。

【题目】如图所示，一轻质弹簧一端固定在倾角为37°的光滑固定斜面的底端，另一端连接质量为mA=2kg的小物块A，小物块A静止在斜面上的O点，距O点为x0=0.75m的P处有一质量为mB=1kg的小物块B，由静止开始下滑，与小物块A发生弹性正碰，碰撞时间极短，碰后当小物块B第一次上滑至最高点时，小物块A恰好回到O点。小物块A、B都可视为质点，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

（1）碰后小物块B的速度大小；

（2）从碰后到小物块A第一次回到O点的过程中，弹簧对小物块A的冲量大小。

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