题目内容
从某学校高三年级名学生中随机抽取名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于和之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组.第二组; 第八组,下图是按上述分组方法得到的条形图.
(1)根据已知条件填写下面表格:
组 别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
样本数 |
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(2)估计这所学校高三年级名学生中身高在以上(含)的人数;
(3)在样本中,若第二组有人为男生,其余为女生,第七组有人为女生,其余为男生,在第二组和第七组中各选一名同学组成实验小组,问:实验小组中恰为一男一女的概率是多少?
(1)
组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
样本中人数 |
2 |
4 |
10 |
10 |
15 |
4 |
3 |
2 |
(2) 144; (3).
【解析】
试题分析:(1)由条形图直接得到除了第七组以外其他各组的频率,然后根据频数=样本容量频率求出各组人数,再利用频率之和为1的关系求第七组. (2) 根据公式频数=样本容量频率求.(3)列举出所有基本事件,根据古典概型公式计算.
试题解析:解:(1)由条形图得第七组频率为.
∴第七组的人数为3人 . 1分
组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
样本中人数 |
2 |
4 |
10 |
10 |
15 |
4 |
3 |
2 |
4分
(2)由条形图得前五组频率为(0.008+0.016+0.04+0.04+0.06)×5=0.82,后三组频率为1-0.82=0.18.估计这所学校高三年级身高在180cm以上(含180cm)的人数800×0.18=144(人). 8分
(3)第二组四人记为、、、,其中a为男生,b、c、d为女生,第七组三人记为1、2、3,其中1、2为男生,3为女生,基本事件列表如下:
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a |
b |
c |
d |
1 |
1a |
1b |
1c |
1d |
2 |
2a |
2b |
2c |
2d |
3 |
3a |
3b |
3c |
3d |
所以基本事件有12个,恰为一男一女的事件有1b,1c,1d,2b,2c,2d,3a共7个,因此实验小组中,恰为一男一女的概率是 12分
考点:1、频率的计算,2、古典概型的计算.
(本小题满分14分)
从某学校高一年级名学生中随机抽取名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于和之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组.第二组;…第八组,右图
是按上述分组方法得到的条形图.
(1)根据已知条件填写下面表格:
组 别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
样本数 |
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(2)估计这所学校高一年级名学生中身高在以上(含)的人数;
(3)在样本中,若第二组有人为男生,其余为女生,第七组有人为女生,其余为男生,在第二组和第七组中各选一名同学组成实验小组,问:实验小组中恰为一男一女的概率是多少?
从某学校高三年级名学生中随机抽取名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于和之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组.第二组;…第八组,右图是按上述分组方法得到的条形图.
(1)根据已知条件填写下面表格:
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
样本数 |
(2)估计这所学校高三年级名学生中身高在以上(含)的人数;
(3)在样本中,若第二组有人为男生,其余为女生,第七组有人为女生,其余为男生,在第二组和第七组中各选一名同学组成实验小组,问:实验小组中恰为一男一女的概率是多少?
从某学校高三年级名学生中随机抽取名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于
和之间,将测量结果按如下方式分成
八组:第一组.第二组;…第八组,上图是按上述分组方法得到的条形图. (1)根据已知条件填写下面表格:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
样本数 | 2 | 4 | 10 | 10 | 15 | 4 |
(2)估计这所学校高三年级名学生中身高在以上(含)的人数;
(3)在样本中,若第二组有人为男生,其余为女生,第七组有人为女生,其余为男生,在第二组和第七组中各选一名同学组成实验小组,问:实验小组中恰为一男一女的概率是多少?
从某学校高三年级
名学生中随机抽取名测量身高,据
测量被抽取的学生的身高全部介于
和之间,将测量结果按如下方式分成
八组:第一组.第二组;…第八组,右图是按上述分组方法得到的条形图. (1)根据已知条件填写下面表格:
组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
样本数 |
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(2)估计这所学校高三年级名学生中身高在以上(含)的人数;
(3)在样本中,若第二组有人为男生,其余为女生,第七组有人为女生,其余为男生,在第二组和第七组中各选一名同学组成实验小组,问:实验小组中恰为一男一女的概率是多少?