设A．4 B．5 C．6 D．10 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

设( )

A．4

B．5

C．6

D．10

解析试题分析：观察题中特殊数字带来的数学信息，由题，所以联想到函数是否具有共同点：若则是否是定值，计算=
，原式=.
考点：倒序相加法求和.

练习册系列答案

初中英语听力训练苏州大学出版社系列答案

相关题目

（本小题满分14分）
在等比数列
（1）求数列{a_n}的通项公式；
（2）求数列{a_n}的前5项的和；
（3）若，求T_n的最大值及此时n的值.

已知是由正数组成的等比数列，表示的前项的和，若，，则的值是 ( )

数列的通项公式为，，是数列的前项和，则的最大值为( )

数列的通项公式是其前项和为则项数等于

将正整数按如图所示的规律排列下去，且用表示位于从上到下第行，从左到右列的数，比如，若，则有（）

A．	B．
C．	D．

已知数列的通项公式为，那么满足的整数（）

定义：称为个正数的“均倒数”.若数列的前项的“均倒数”为，则数列的通项公式为（）

设数列的前n项和，则的值为（）

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