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现有高一年级的学生
名,高二年级的学生
名,高三年级的学生
名,从中任选
人参加某项活动,则不同选法种数为( )
A.60
B.12
C.5
D.5
试题答案
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B
试题分析:由分类加法原理得:共有3+5+4=12种不同的选法种数,故选B
点评:熟练运用计数原理是解决此类问题的关键,属基础题
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已知位于坐标原点的一个质点P按下述规则移动,质点每次移动一个单位,移动的方向为向上或向右,并且向上、向右移动的概率都是
,则质点P移动六次后位于点(4,2)的概率是 ( )
A.
B.
C.
D.
甲、 乙、丙、丁、戊五人并排站成一排,如果甲必须站在乙的右边(甲、乙可以不相邻)那么不同的排法共有 ( )
A.24种
B.60种
C.90种
D.120种
如图所示是某个区域的街道示意图(每个小矩形的边表示街道),则从A到B的最短线路有( )条
A.24
B.60
C.84
D.120
三位老师分配到4个贫困村调查义务教育实施情况,若每个村最多去2个人,则不同的分配方法有
种.
将
n
件不同的产品排成一排,若其中
A
,
B
两件产品排在一起的不同排法有48种,则
n
=________.
古代“五行”学说认为:“物质分金、木、土、水、火五种属性,金克木,木克土,土克水,水克火,火克金.”将五种不同属性的物质任意排成一列,则排列中属性相克的两种物质不相邻的排列种数是
(用数字作答).
某校高三年级共有六个班,现从外地转入4名学生,要安排到该年级的两个班且每班安排2名,则不同的安排方案种数
.(用数字作答)
从编号为1,2,3,4的四个不同小球中取三个不同的小球放入编号为1,2,3的三个不同盒子,每个盒子放一球,则1号球不放1号盒子且3号球不放3号盒子的放法总数为
A.10
B.12
C.14
D.16
关 闭
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