题目内容
函数f(x)=x+a | x |
(Ⅰ)求a的值并判断f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)函数g(x)=lg[f(x)+2x-m]在区间[2,3]上有意义,求实数m的取值范围;
(Ⅲ)讨论关于x的方程|f(x)|=t+4x-x2(t为常数)的正根的个数.
分析:(Ⅰ)先依题意有0=2+
?a=-4,从而得出函数的解析式:f(x)=x-
,再根据函数奇偶性的定义:由f(-x)=-f(x)判断f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)函数g(x)=lg[f(x)+2x-m]在区间[2,3]上有意义,等价于x-
+2x-m>0对x∈[2,3]恒成立,得(x-
+2x)min>m,下面研究h(x)=x-
+2x,x∈[2,3]的单调性即可得出实数m的取值范围;
(III)设y1=|f(x)|,y2=t+4x-x2结合图象得出结论:①当t<-4时,正根的个数为0;②当t=-4时,正根的个数为1;③当t>-4时,正根的个数为2.
a |
2 |
4 |
x |
(Ⅱ)函数g(x)=lg[f(x)+2x-m]在区间[2,3]上有意义,等价于x-
4 |
x |
4 |
x |
4 |
x |
(III)设y1=|f(x)|,y2=t+4x-x2结合图象得出结论:①当t<-4时,正根的个数为0;②当t=-4时,正根的个数为1;③当t>-4时,正根的个数为2.
解答:解:(Ⅰ)依题意有0=2+
?a=-4,
此时f(x)=x-
,其定义域为x|x≠0,由f(-x)=-f(x)即f(x)=x-
为奇函数;
(Ⅱ)函数g(x)=lg[f(x)+2x-m]在区间[2,3]上有意义,即x-
+2x-m>0对x∈[2,3]恒成立,得(x-
+2x)min>m
令h(x)=x-
+2x,x∈[2,3]先证其单调递增:
任取2≤x1<x2≤3,
则h(x2)-h(x1)=x2-
+2x2-(x1-
+2x1)=
+(2x2-2x1)
因为2≤x1<x2≤3,则h(x2)-h(x1)>0,
故h(x)在x∈[2,3]递增,
则h(x)=x-
+2x的最小值h(2)=4,∴m<4;
(III)设y1=|f(x)|,y2=t+4x-x2
结合图象得:
①当t<-4时,正根的个数为0;
②当t=-4时,正根的个数为1;
③当t>-4时,正根的个数为2.
a |
2 |
此时f(x)=x-
4 |
x |
4 |
x |
(Ⅱ)函数g(x)=lg[f(x)+2x-m]在区间[2,3]上有意义,即x-
4 |
x |
4 |
x |
令h(x)=x-
4 |
x |
任取2≤x1<x2≤3,
则h(x2)-h(x1)=x2-
4 |
x2 |
4 |
x1 |
(x2-x1)(x1x2+4) |
x1x2 |
因为2≤x1<x2≤3,则h(x2)-h(x1)>0,
故h(x)在x∈[2,3]递增,
则h(x)=x-
4 |
x |
(III)设y1=|f(x)|,y2=t+4x-x2
结合图象得:
①当t<-4时,正根的个数为0;
②当t=-4时,正根的个数为1;
③当t>-4时,正根的个数为2.
点评:本小题主要考查函数单调性的应用、函数奇偶性的应用、不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题.
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