题目内容
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(Ⅰ)利用上述想法(或其他方法),结合等式 (,整数),证明:;
(Ⅱ)当整数时,求的值;
(Ⅲ)当整数时,证明:.
(Ⅰ)利用上述想法(或其他方法),结合等式 (,整数),证明:;
(Ⅱ)当整数时,求的值;
(Ⅲ)当整数时,证明:.
(Ⅰ)证明:在等式两边对x求导,
得2分
移项得
即 4分
(Ⅱ)解:在(*)式中,令
得
即 9分
(Ⅲ)证明:由(Ⅰ)知
两边对x求导得 12分
在上式中,令
得,
即 14分
得2分
移项得
即 4分
(Ⅱ)解:在(*)式中,令
得
即 9分
(Ⅲ)证明:由(Ⅰ)知
两边对x求导得 12分
在上式中,令
得,
即 14分
本试题主要是考查了二项式定理的运用,以及系数和的求解的综合运用。
(1)利用二项式定理的 逆用可知表示所求解的结论。
(2)令x=-1,那么代入关系式中得到系数和。
(3)根据1中的结论可知,两边求解导数,然后对x=-1赋值得到结论。
(1)利用二项式定理的 逆用可知表示所求解的结论。
(2)令x=-1,那么代入关系式中得到系数和。
(3)根据1中的结论可知,两边求解导数,然后对x=-1赋值得到结论。
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