题目内容
【题目】已知函数.
(Ⅰ)当时,解不等式;
(Ⅱ)若,对任意都有恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(Ⅰ) (∞,5)∪(1,+∞);(Ⅱ)(0,6]
【解析】
(Ⅰ)由题知当a=1时,不等式等价于|x+3|+|x+1|>6,根据绝对值的几何意义能求出不等式的解集.
(Ⅱ) 由,对任意都有,只需f(x)的最小值大于等于的最大值即可,转化成函数最值问题建立不等关系式,由此能求出a的取值范围.
(Ⅰ)∵函数,
∴当a=1时,不等式等价于|x+3|+|x+1|>6,
根据绝对值的几何意义:
|x+3|+|x+1|>6可以看作数轴上的点x到点3和点1的距离之和大于6,
则点x到点3和点1的中点O的距离大于3即可,
∴点x在5或其左边及1或其右边,
即x<5或x>1.
∴不等式的解集为(∞,5)∪(1,+∞).
(Ⅱ) ∵,对任意都有,
只需f(x)的最小值大于等于的最大值即可.
由可得,
,
设,根据二次函数性质,
,
∴,
解得,
又,
∴
∴a的取值范围是(0,6].
练习册系列答案
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(Ⅰ)求在抽取的学生中,男女生各有多少人?
(Ⅱ)根据频率分布直方图,完成下列的列联表,并判断能有多大(百分之几)的把握认为“身高与性别有关”?
总计 | |||
男生人数 | |||
女生人数 | |||
总计 |
附:参考公式和临界值表:
,
5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 | |
0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |