题目内容
如图,在面积为18的△ABC中,AB=5,双曲线E过点A,且以B、C为焦点,已知
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=27,
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=54.
(1)建立适当坐标系,求双曲线E的方程;
(2)是否存在过点D(1,1)的直线l,使l与双曲线交于不同的两点M、N,且
+
=0.如果存在,求出直线l的方程;如果不存在,请说明理由.
AB |
AC |
CA |
CB |
(1)建立适当坐标系,求双曲线E的方程;
(2)是否存在过点D(1,1)的直线l,使l与双曲线交于不同的两点M、N,且
DM |
DN |
分析:(1)以BC所在直线为x轴,线段BC的中点O为原点,线段BC的中垂线为y轴建立坐标系.设∠BAC=α,∠ACB=β,|AC|=m,|BC|=n,则
⇒m=9;
⇒n=2
.由此能求出双曲线E的方程.
(2)架设存在满足条件的直线l,使l与双曲线E交于不同的两点M、N,并设M(x1,y1),N(x2,y2)且x1≠x2,由
+
=0知点D是线段MN的中点,所以x1+x2=2,y1+y2=2.由此能够推导出直线l的方程为9x-4y-5=0,但由
得45x2-90x+160=0,△<0,所以不存在满足条件的直线l.
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13 |
(2)架设存在满足条件的直线l,使l与双曲线E交于不同的两点M、N,并设M(x1,y1),N(x2,y2)且x1≠x2,由
DM |
DN |
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解答:解:(1)以BC所在直线为x轴,线段BC的中点O为原点,
线段BC的中垂线为y轴建立如图所示坐标系
设∠BAC=α,∠ACB=β,|AC|=m,|BC|=n
则
⇒
两式平方相加得:m=9
又
⇒
两式平方相加得:n=2
设双曲线方程为
-
=1
有双曲线的定义,有2a=||AC|-|AB||=|m-5|=4 即a=2
又2c=n=2
⇒c=
∴b2=c2-a2=9
∴双曲线E的方程为
-
=1
(2)架设存在满足条件的直线l,使l与双曲线E交于不同的两点M、N,
并设M(x1,y1),N(x2,y2)且x1≠x2
由
+
=0知点D是线段MN的中点,
∴x1+x2=2,y1+y2=2
由于点M、N都在双曲线E上
∴
,将两式相减得:
-
=0⇒
=
即直线l的斜率为
此时直线l的方程为y-1=
(x-1),即9x-4y-5=0
但由
⇒45x2-90x+160=0⇒△<0
∴不存在满足条件的直线l.
线段BC的中垂线为y轴建立如图所示坐标系
设∠BAC=α,∠ACB=β,|AC|=m,|BC|=n
则
|
|
两式平方相加得:m=9
又
|
|
两式平方相加得:n=2
13 |
设双曲线方程为
x2 |
a2 |
y2 |
b2 |
有双曲线的定义,有2a=||AC|-|AB||=|m-5|=4 即a=2
又2c=n=2
13 |
13 |
∴b2=c2-a2=9
∴双曲线E的方程为
x2 |
4 |
y2 |
9 |
(2)架设存在满足条件的直线l,使l与双曲线E交于不同的两点M、N,
并设M(x1,y1),N(x2,y2)且x1≠x2
由
DM |
DN |
∴x1+x2=2,y1+y2=2
由于点M、N都在双曲线E上
∴
|
(x1+x2)(x1-x2) |
4 |
(y1+y2)(y1-y2) |
9 |
y1-y2 |
x1-x2 |
9 |
4 |
即直线l的斜率为
9 |
4 |
此时直线l的方程为y-1=
9 |
4 |
但由
|
∴不存在满足条件的直线l.
点评:本题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,综合性强,是高考的重点.本题具体涉及到轨迹方程的求法及直线与双曲线的相关知识,解题时要注意合理地进行等价转化.对数学思维的要求比较高,要求学生理解“存在”、“恒成立”,以及运用一般与特殊的关系进行否定,本题有一定的探索性.综合性强,难度大,易出错.
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(Ⅰ)建立适当的坐标系,求双曲线E的方程;
(Ⅱ)是否存在过点D(1,1)的直线l,
使l与双曲线E交于不同的两点M、N,且
如果存在,求出直线l的方程;如果不存在,请说明理由.