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在中学数学中,从特殊到一般,从具体到抽象是常见的一种思维形式如从
可抽象出
的性质,那么由
=
(填一个具体的函数)可抽象出性质
已知函数
在区间
上单调递减,那么
取值范围是 ( )
函数
的定义域是
。
若a=0.3
2
,b=log
2
0.3,c=2
0.3
,则a、b、c的大小关系是 ( )
A.a<c<b
B.a<b<c
C.b<a<c
D.b<c<a
设
,则 ( )
A.
B.
C.
D.
若
,则( )
A.
B.
C.
D.
函数y =
的图象( )
A.关于原点对称
B.关于直线y = -x对称
C.关于y轴对称
D.关于直线y = x对称
已知
,则
用
a
,
b
表示为( ).
A.
B.
C.
D.
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