题目内容
8．执行如图程序框图，如果输入x=-1，那么输出的最后一个y的值为8．
分析 模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的x，y的值，当x=3时，不满足条件x≤2，退出循环结束，从而得解．
解答 解：模拟执行程序框图，可得
x=-1
满足条件x≤2，y=-1，输出y的值为-1，x=0
满足条件x≤2，y=0，输出y的值为0，x=1
满足条件x≤2，y=3，输出y的值为3，x=2
满足条件x≤2，y=8，输出y的值为8，x=3
不满足条件x≤2，退出循环，结束．
故答案为：8．
点评 本题主要考查了循环结构的程序框图，依次正确写出每次循环得到的x，y的值是解题的关键，属于基本知识的考查．
练习册系列答案
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1．已知某班学生语文与数学的学业水平测试成绩抽样统计如下表，若抽取学生n人，成绩分为A（优秀）、B（良好）、C（及格）三个等级，设x，y分别表示语文成绩与数学成绩，例如：表中语文成绩为B等级的共有20+18+4=42人，已知x与y均为B等级的概率是0.18．
（Ⅰ）求抽取的学生人数；
（Ⅱ）设该样本中，语文成绩优秀率是30%，求a，b的值；
（Ⅲ）已知a≥10，b≥8，求语文成绩为A等级的总人数比语文成绩为C等级的总人数少的概率．
| x语文 人数 y数学 | A | B | C |
| A | 7 | 20 | 5 |
| B | 9 | 18 | 6 |
| C | a | 4 | b |
（Ⅱ）设该样本中，语文成绩优秀率是30%，求a，b的值；
（Ⅲ）已知a≥10，b≥8，求语文成绩为A等级的总人数比语文成绩为C等级的总人数少的概率．
4．下列说法中，正确的是（ ）
| A． | “?x0∈R，x02-x0≤0”的否定是“?x∈R，x2-x＞0” | |
| B． | 已知p，q为命题，则“p∨q为真”是“p∧q为真”的必要不充分条件 | |
| C． | 命题“若x2＜1，则-1＜x＜1”的逆否命题是“若x＞1或x＜-1，则x2＞1” | |
| D． | 命题“若a＞2，则a+$\frac{1}{a-2}$的最小值为2”为真命题 |
13．已知向量$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow{b}$均为单位向量，且|$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow{b}$|=$\sqrt{3}$，则$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$的夹角为（ ）
| A． | 60° | B． | 90° | C． | 120° | D． | 135° |
20．执行如图所示的框图，若输入x=4，则输出的实数y的值是（ ）
| A． | 3 | B． | 2 | C． | 4 | D． | -2 |
17．设复数z=1+i（i是虚数单位），则$\frac{2}{z}$=（ ）
| A． | 1-i | B． | 1+i | C． | -1-i | D． | -1+i |