题目内容
9.已知f(x)=|2x-1|.(1)求f(x)的单调区间;
(2)比较f(x+1)与f(x)的大小;
(3)试确定函数g(x)=f(x)-x2零点的个数.
分析 (1)将函数转化为分段函数,利用分段函数确定函数单调区间.
(2)利用函数的单调性比较大小.
(3)转化函数的零点与函数的图象的交点,画出函数的图象,判断即可.
解答 解:(1)当x≥0时,函数f(x)=|2x-1|=2x-1,此时函数单调递增.
当x<0时,函数f(x)=|2x-1|=-(2x-1)=1-2x,此时函数单调递减.
∴函数的单调递增区间为[0,+∞),单调递减为(-∞,0).
(2)若x≥0,则x+1≥1,此时函数f(x)单调递增,∴f(x+1)>f(x),
若x+1≤0,则x≤-1,此时函数f(x)单调递递减,∴f(x+1)<f(x),
若x+1>0且x<0,即-1<x<0时,
f(x)=-2x+1,f(x+1)=|2x+1-1|=2x+1-1,
则f(x+1)-f(x)=2x+1-1-(1-2x)=2x+2x+1-2=3?2x+1-2>0,
∴f(x+1)>f(x),
综上:当x≤-1时,f(x)<f(x+1).
当x>-1时,f(x)>f(x+1).
(3)由(1)可知函数f(x)=|2x-1|在x=0时取得最小值0,
g(x)=f(x)-x2=0,
即|2x-1|=x2,在坐标系中画出函数y=|2x-1|与y=x2的图象,如图:
两个函数的图象的交点有3个.
函数g(x)=f(x)-x2零点的个数为3.
点评 本题主要考查了指数函数的单调性的应用,以及利用作差法比较大小.函数的零点个数的判断,考查数形结合以及运算能力,分类讨论思想的应用.
练习册系列答案
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17.(实验班做)某市规定中学生百米成绩达标标准为不超过16秒.现从该市中学生中按照男、女生比例随机抽取了50人,其中有30人达标.将此样本的频率估计为总体的概率.
如果男、女生采用相同的达标标准,男、女生达标情况如下表:
(1)根据表中所给的数据,完成2×2列联表,并判断在犯错误的概率不超过0.01的前提下能否认为“体育达标与性别有关”?若有,你能否给出一个更合理的达标方案?
附:k2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
(2)随机调查45名学生,设ξ为达标人数,求ξ的数学期望与方差.
如果男、女生采用相同的达标标准,男、女生达标情况如下表:
男 | 女 | 总计 | |
达标 | a=24 | b=6 | 30 |
不达标 | c= | d=12 | 20 |
总计 | 32 | 18 | n=50 |
附:k2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k0) | 0.025 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
1.以下结论不正确的是( )
A. | 根据2×2列联表中的数据计算得出K2≥6.635,而P(K2≥6.635)≈0.01,则有99%的把握认为两个分类变量有关系 | |
B. | 在线性回归分析中,相关系数为r,|r|越接近于1,相关程度越大;|r|越小,相关程度越小 | |
C. | 在回归分析中,相关指数R2越大,说明残差平方和越小,回归效果越好 | |
D. | 在回归直线y=0.5x-85中,变量x=200时,变量y的值一定是15 |