题目内容
(2012•江西)已知三点O(0,0),A(-2,1),B(2,1),曲线C上任意一点M(x,y)满足|
+
|=
•(
+
)+2.
(1)求曲线C的方程;
(2)动点Q(x0,y0)(-2<x0<2)在曲线C上,曲线C在点Q处的切线为l向:是否存在定点P(0,t)(t<0),使得l与PA,PB都不相交,交点分别为D,E,且△QAB与△PDE的面积之比是常数?若存在,求t的值.若不存在,说明理由.
MA |
MB |
OM |
OA |
OB |
(1)求曲线C的方程;
(2)动点Q(x0,y0)(-2<x0<2)在曲线C上,曲线C在点Q处的切线为l向:是否存在定点P(0,t)(t<0),使得l与PA,PB都不相交,交点分别为D,E,且△QAB与△PDE的面积之比是常数?若存在,求t的值.若不存在,说明理由.
分析:(1)用坐标表示
,
,从而可得
+
,可求|
+
|,利用向量的数量积,结合M(x,y)满足|
+
|=
•(
+
)+2,可得曲线C的方程;
(2)假设存在点P(0,t)(t<0),满足条件,则直线PA的方程是y=
x+t,直线PB的方程是y=
x+t
分类讨论:①当-1<t<0时,l∥PA,不符合题意;②当t≤-1时,
≤ -1<
,
≥1>
,分别联立方程组,解得D,E的横坐标,进而可得△QAB与△PDE的面积之比,利用其为常数,即可求得结论.
MA |
MB |
MA |
MB |
MA |
MB |
MA |
MB |
OM |
OA |
OB |
(2)假设存在点P(0,t)(t<0),满足条件,则直线PA的方程是y=
t-1 |
2 |
1-t |
2 |
分类讨论:①当-1<t<0时,l∥PA,不符合题意;②当t≤-1时,
t-1 |
2 |
x0 |
2 |
1-t |
2 |
x0 |
2 |
解答:解:(1)由
=(-2-x,1-y),
=(2-x,1-y)可得
+
=(-2x,2-2y),
∴|
+
|=
,
•(
+
)+2=(x,y)•(0,2)+2=2y+2.
由题意可得
=2y+2,化简可得 x2=4y.
(2)假设存在点P(0,t)(t<0),满足条件,则直线PA的方程是y=
x+t,直线PB的方程是y=
x+t
∵-2<x0<2,∴-1<
<1
①当-1<t<0时,-1<
<-
,存在x0∈(-2,2),使得
=
∴l∥PA,∴当-1<t<0时,不符合题意;
②当t≤-1时,
≤ -1<
,
≥1>
,
∴l与直线PA,PB一定相交,分别联立方程组
,
,解得D,E的横坐标分别是xD=
,xE=
∴xE-xD= (1-t)
∵|FP|=-
-t
∴S△PDE=
|FP||xE-xD|=
×
∵S△QAB=
∴
=
×
∵x0∈(-2,2),△QAB与△PDE的面积之比是常数
∴
,解得t=-1,
∴△QAB与△PDE的面积之比是2.
MA |
MB |
MA |
MB |
∴|
MA |
MB |
4x2+(2-2y)2 |
OM |
OA |
OB |
由题意可得
4x2+(2-2y)2 |
(2)假设存在点P(0,t)(t<0),满足条件,则直线PA的方程是y=
t-1 |
2 |
1-t |
2 |
∵-2<x0<2,∴-1<
x0 |
2 |
①当-1<t<0时,-1<
t-1 |
2 |
1 |
2 |
x0 |
2 |
t-1 |
2 |
∴l∥PA,∴当-1<t<0时,不符合题意;
②当t≤-1时,
t-1 |
2 |
x0 |
2 |
1-t |
2 |
x0 |
2 |
∴l与直线PA,PB一定相交,分别联立方程组
|
|
x02+4t |
2(x0+1-t) |
x02+4t |
2(x0+t-1) |
∴xE-xD= (1-t)
x02+4t |
x02 -(t-1)2 |
∵|FP|=-
x02 |
4 |
∴S△PDE=
1 |
2 |
t-1 |
8 |
(x02+4t)2 |
x02 -(t-1)2 |
∵S△QAB=
4-x02 |
2 |
∴
S△QAB |
S△PDE |
4 |
1-t |
x04-[4+(t-1)2]x02+4(t-1)2 |
x04+8tx02+16t2 |
∵x0∈(-2,2),△QAB与△PDE的面积之比是常数
∴
|
∴△QAB与△PDE的面积之比是2.
点评:本题考查轨迹方程,考查向量知识的运用,考查分类讨论的数学思想,考查三角形面积的计算,同时考查学生的探究能力,属于难题.
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