题目内容
在一次数学测验后,班级学委对选答题的选题情况进行统计,如下表:平面几何选讲 | 极坐标与参数方程 | 不等式选讲 | 合计 | |
男同学(人数) | 12 | 4 | 6 | 22 |
女同学(人数) | 8 | 12 | 20 | |
合计 | 12 | 12 | 18 | 42 |
几何类 | 代数类 | 合计 | |
男同学(人数) | 16 | 6 | 22 |
女同学(人数) | 8 | 12 | 20 |
合计 | 24 | 18 | 42 |
(2)在原统计结果中,如果不考虑性别因素,按分层抽样的方法从选做不同选做题的同学中随机选出7名同学进行座谈.已知这名学委和两名数学科代表都在选做“不等式选讲”的同学中.
①求在这名学委被选中的条件下,两名数学科代表也被选中的概率;
②记抽取到数学科代表的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
下面临界值表仅供参考:
P(x2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【答案】分析:(1)根据所给的列联表得到求观测值所用的数据,把数据代入观测值公式中,做出观测值,同所给的临界值表进行比较,得到所求的值所处的位置,得到百分数.
(2)①令事件A为“这名学委被抽取到”;事件B为“两名数学科代表被抽到”,利用条件概率求得两名数学科代表也被选中的概率,
②记抽取到数学科代表的人数为X,由题X的可能值有0,1,2.依次求出相应的概率求分布列,再求期望即可.
解答:解:(1)由题X2==≈4.582>3.841.
所以,据此统计有95%的把握认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关.…4 分
(2)由题可知在“不等式选讲”的18位同学中,要选取3位同学.…(6分)
①令事件A为“这名学委被抽取到”;事件B为“两名数学科代表被抽到”,
则P(A∩B)=,P(A)=.
所以P(B|A)===.…(8分)
②由题X的可能值有0,1,2.依题P(X=0)==;P(X=1)==;
P(X=0)==.…(10分)
从而X的分布列为:
…(11分)
于是EX=0×+1×+2×=.…(12分)
点评:本题考查离散型随机变量及其分布列、独立性检验的应用,考查根据列联表做出观测值,根据所给的临界值表进行比较,本题是一个基础题.
(2)①令事件A为“这名学委被抽取到”;事件B为“两名数学科代表被抽到”,利用条件概率求得两名数学科代表也被选中的概率,
②记抽取到数学科代表的人数为X,由题X的可能值有0,1,2.依次求出相应的概率求分布列,再求期望即可.
解答:解:(1)由题X2==≈4.582>3.841.
所以,据此统计有95%的把握认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关.…4 分
(2)由题可知在“不等式选讲”的18位同学中,要选取3位同学.…(6分)
①令事件A为“这名学委被抽取到”;事件B为“两名数学科代表被抽到”,
则P(A∩B)=,P(A)=.
所以P(B|A)===.…(8分)
②由题X的可能值有0,1,2.依题P(X=0)==;P(X=1)==;
P(X=0)==.…(10分)
从而X的分布列为:
X | 1 | 2 | |
P |
于是EX=0×+1×+2×=.…(12分)
点评:本题考查离散型随机变量及其分布列、独立性检验的应用,考查根据列联表做出观测值,根据所给的临界值表进行比较,本题是一个基础题.
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