题目内容
4.已知圆x2+y2+x-6y+3=0与直线x+2y-3=0的两个交点分别为A,B,求:(1)弦AB的长度;
(2)求以AB为直径的圆的方程.
分析 (1)求出圆心到直线的距离,利用勾股定理求弦AB的长度;
(2)运用“圆系方程”,求出圆心坐标,由圆心在直线x+2y-3=0上,即可得出结论.
解答 解:(1)圆x2+y2+x-6y+3=0的圆心坐标为(-$\frac{1}{2}$,3),半径为$\frac{5}{2}$,
圆心到直线的距离为$\frac{|-\frac{1}{2}+6-3|}{\sqrt{5}}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$,
∴弦AB的长度为2$\sqrt{\frac{25}{4}-\frac{5}{4}}$=2$\sqrt{5}$;
设所求圆的方程为x2+y2+x-6y+3+λ(x+2y-3)=0,整理,得:x2+y2+(1+λ)x+(2λ-6)y+3-3λ=0,
此圆的圆心坐标是:(-$\frac{1+λ}{2}$,3-λ),
由圆心在直线x+2y-3=0上,得-$\frac{1+λ}{2}$+2(3-λ)-3=0
解得λ=1.
故所求圆的方程为:x2+y2+2x-4y=0.
点评 本题考查圆的方程,考查直线与圆的位置关系,运用了“圆系方程”,简化了过程.
练习册系列答案
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7.某地区有小学18所,中学12所,大学6所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查.
(1)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,求抽取的2所学校均为小学的概率;
(2)若某小学被抽取,该小学五个年级近视眼率y的数据如下表:
根据前四个年级的数据,利用最小二乘法求y关于x的线性回归直线方程,并计算五年级近视眼率的估计值与实际值之间的差的绝对值.
(附:回归直线$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}{b}$$\overline{x}$)
(1)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,求抽取的2所学校均为小学的概率;
(2)若某小学被抽取,该小学五个年级近视眼率y的数据如下表:
年级号x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
近视眼率y | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.3 | 0.39 |
(附:回归直线$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}{b}$$\overline{x}$)