题目内容
某地开发了一个旅游景点,第1年的游客约为100万人,第2年的游客约为120万人.某数学兴趣小组综合各种因素预测:①该景点每年的游客人数会逐年增加;②该景点每年的游客都达不到130万人.该兴趣小组想找一个函数y=f(x)来拟合该景点对外开放的第x(x≥1)年与当年的游客人数y(单位:万人)之间的关系.
(1)根据上述两点预测,请用数学语言描述函数y=f(x)所具有的性质;
(2)若f(x)=
+n,试确定m,n的值,并考察该函数是否符合上述两点预测;
(3)若f(x)=a•bx+c(b>0,b≠1),欲使得该函数符合上述两点预测,试确定b的取值范围.
(1)根据上述两点预测,请用数学语言描述函数y=f(x)所具有的性质;
(2)若f(x)=
m | x |
(3)若f(x)=a•bx+c(b>0,b≠1),欲使得该函数符合上述两点预测,试确定b的取值范围.
分析:(1)预测①描述的是函数的单调性,预测②描述的是函数的最值,可以转化成恒成立来描述,从而可以从单调性和恒成立来描述;
(2)根据题意可知,点(1,100)和(2,120)均在函数f(x)上,代入即可求得m,n的值,确定函数f(x)=-
+140,根据反比例函数的性质,即可确定f(x)的单调性,和f(x)的取值范围,对应预测①②,即可判断出答案;
(3)根据题意可知,点(1,100)和(2,120)均在函数f(x)上,代入即可求得a与b的关系,c与b的关系,将a和c都用b来表示,得到f(x)的解析式,要满足预测①,则f′(x)>0,确定出两种情况,对两种情况分别研究预测②的恒成立问题,即可求得实数b的取值范围.
(2)根据题意可知,点(1,100)和(2,120)均在函数f(x)上,代入即可求得m,n的值,确定函数f(x)=-
40 |
x |
(3)根据题意可知,点(1,100)和(2,120)均在函数f(x)上,代入即可求得a与b的关系,c与b的关系,将a和c都用b来表示,得到f(x)的解析式,要满足预测①,则f′(x)>0,确定出两种情况,对两种情况分别研究预测②的恒成立问题,即可求得实数b的取值范围.
解答:解:(1)预测①:f(x)在[1,+∞) 上单调递增;
预测②:f(x)<130 对x∈[1,+∞) 恒成立;
(2)将(1,100)、(2、120)代入到y=
+n 中,得
,
解得
,
∵f(x)=-
+140,
∴f′(x)=
>0,
故f(x)在[1,+∞) 上单调递增,符合预测①;
又当x≥4 时,f(x)=-
+140≥130,
∴此时f(x)不符合预测②;
(3)∵f(x)=a•bx+c(b>0,b≠1),
将(1,100)、(2、120)代入到f(x)=a•bx+c,
∴
,解得
,
∴f′(x)=abxlnb,要想符合预测①,则f′(x)>0,
∴alnb>0,
∴
或
,
[1]当b>1时,a=
>0,此时符合预测①,
但由f(x)≥130,解得x≥logb(
b2-
),
即当x≥logb(
b2-
)时,f(x)≥130,
∴此时f(x)不符合预测②;
[2]当0<b<1,a=
<0,此时符合预测①,
又由x≥1,知bx∈(0,b],
∴abx∈[ab,0),
∴f(x)∈[ab+c,c),
要使得f(x)也符合预测②,则c≤130,
∴100-
≤130,
又0<b<1,解得0<b≤
.
综上所述,b的取值范围是(0,
].
预测②:f(x)<130 对x∈[1,+∞) 恒成立;
(2)将(1,100)、(2、120)代入到y=
m |
x |
|
解得
|
∵f(x)=-
40 |
x |
∴f′(x)=
40 |
x2 |
故f(x)在[1,+∞) 上单调递增,符合预测①;
又当x≥4 时,f(x)=-
40 |
x |
∴此时f(x)不符合预测②;
(3)∵f(x)=a•bx+c(b>0,b≠1),
将(1,100)、(2、120)代入到f(x)=a•bx+c,
∴
|
|
∴f′(x)=abxlnb,要想符合预测①,则f′(x)>0,
∴alnb>0,
∴
|
|
[1]当b>1时,a=
20 |
b(b-1) |
但由f(x)≥130,解得x≥logb(
3 |
2 |
b |
2 |
即当x≥logb(
3 |
2 |
b |
2 |
∴此时f(x)不符合预测②;
[2]当0<b<1,a=
20 |
b(b-1) |
又由x≥1,知bx∈(0,b],
∴abx∈[ab,0),
∴f(x)∈[ab+c,c),
要使得f(x)也符合预测②,则c≤130,
∴100-
20 |
b-1 |
又0<b<1,解得0<b≤
1 |
3 |
综上所述,b的取值范围是(0,
1 |
3 |
点评:本题主要考查函数模型的选择与应用.解决实际问题通常有四个步骤:(1)阅读理解,认真审题;(2)引进数学符号,建立数学模型;(3)利用数学的方法,得到数学结果;(4)转译成具体问题作出解答,其中关键是建立数学模型.本题考查了运用函数、导数的知识解决实际问题的能力.对于函数的恒成立问题,一般选用参变量分离法、最值法、数形结合法进行求解.属于中档题.
![](http://thumb.zyjl.cn/images/loading.gif)
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