题目内容

了解某市今年初二年级男生的身体素质状况,从该市初二年级男生中抽取了一部分学生进行“掷实心球”的项目测试.成绩低于6米为不合格,成绩在6至8米(含6米不含8米)的为及格,成绩在8米至12米(含8米和12米,假定该市初二学生掷实心球均不超过12米)为优秀.把获得的所有数据,分成五组,画出的频率分布直方图如图所示.已知有4名学生的成绩在10米到12米之间.

(Ⅰ)求实数的值及参加“掷实心球”项目测试的人数;
(Ⅱ)根据此次测试成绩的结果,试估计从该市初二年级男生中任意选取一人,“掷实心球”成绩为优秀
的概率;
(Ⅲ)若从此次测试成绩最好和最差的两组男生中随机抽取2名学生再进行其它项目的测试,求所抽取的2名学生来自不同组的概率.
(1)0.05,40;(2)0.4;(3)

试题分析:(1)频率分布直方图中,每个小矩形的面积代表落在该组数据的频率,所有小矩形的面积和等于1,可求,根据频率等于频数除以样本容量,可求样本容量;(2)在统计中,抽样的目的是为了用样本的频率分布估计总体的分布;用样本的数字特征估计总体的数字特征,所以可用样本的频率来估计总体的频率,只需计算样本中“掷实心球”成绩为优秀的概率;(3)定义“从此次测试成绩最好和最差的两组男生中随机抽取2名学生来自不同组”,将所抽取的4人编号,列出从4人中抽取两名学生的基本事件总数及事件包含的基本事件个数,代入古典概型的概率计算公式即可.
试题解析:(Ⅰ)由题意可知,解得,所以此次测试总人数为;          4分
(Ⅱ)由图可知,参加此次“掷实心球”的项目测试的初二男生,成绩优秀的频率为,则估计从该市初二年级男生中任意选取一人,“掷实心球”成绩为优秀的概率为;         8分
(Ⅲ)设事件A:从此次测试成绩最好和最差的两组男生中随机抽取2名学生来自不同组,由已知,测试成绩在有2人,记为;在有6人,记为,从这6人中随机抽取2人有,共15种情况,事件A包括共8种情况,所以.          12分
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