题目内容
某高中有高级教师96人,中级教师144人,初级教师48人,为了进一步推进高中课程改革,邀请甲、乙、丙、丁四位专家到校指导.学校计划从所有教师中采用分层抽样办法选取6名教师分别与专家一对一交流,选出的6名教师再由专家随机抽取教师进行教学调研.
(1)求应从高级教师、中级教师、初级教师中分别抽取几人;
(2)若甲专家选取了两名教师,这两名教师分别是高级教师和中级教师的概率;
(3)若每位专家只抽一名教师,每位教师只与其中一位专家交流,求高级教师恰有一人被抽到的概率.
(1)求应从高级教师、中级教师、初级教师中分别抽取几人;
(2)若甲专家选取了两名教师,这两名教师分别是高级教师和中级教师的概率;
(3)若每位专家只抽一名教师,每位教师只与其中一位专家交流,求高级教师恰有一人被抽到的概率.
分析:(1)根据分层抽样的抽取比例计算,分别从高级教师、中级教师、初级教师中抽取的人数;
(2)利用组合知识求出从6人中选取2人的选法种数和2人分别是高级教师和中级教师的选法种数,代入古典概型概率公式计算,可得答案;
(3)利用计数原理求从6人中抽取4名教师的抽法种数和其中高级教师恰有一人的抽法种数,代入古典概型概率公式计算,可得答案.
(2)利用组合知识求出从6人中选取2人的选法种数和2人分别是高级教师和中级教师的选法种数,代入古典概型概率公式计算,可得答案;
(3)利用计数原理求从6人中抽取4名教师的抽法种数和其中高级教师恰有一人的抽法种数,代入古典概型概率公式计算,可得答案.
解答:解:(1)∵高中有高级教师96人,中级教师144人,初级教师48人,共有288种,
选出的6名教师的比例
=
,
∴分别抽取的人数是:高级教师2人,中级教师3人,初级教师1人;
(2)从6人中选取2人,共有
=15种选法,
这2人分别是高级教师和中级教师的选法有
=6种,
∴两名教师分别是高级教师和中级教师的概率为
=
;
(3)从6人中抽取4名教师,共有
=15种结果,
其中高级教师恰有一人的抽法有
=8种结果,
∴高级教师恰有一人被抽到的概率为
.
选出的6名教师的比例
6 |
288 |
1 |
48 |
∴分别抽取的人数是:高级教师2人,中级教师3人,初级教师1人;
(2)从6人中选取2人,共有
C | 2 6 |
这2人分别是高级教师和中级教师的选法有
C | 1 2 |
×C | 1 3 |
∴两名教师分别是高级教师和中级教师的概率为
6 |
15 |
2 |
5 |
(3)从6人中抽取4名教师,共有
C | 4 6 |
其中高级教师恰有一人的抽法有
C | 1 2 |
×C | 3 4 |
∴高级教师恰有一人被抽到的概率为
8 |
15 |
点评:本题考查了分层抽样方法,考查了古典概型的概率计算.
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