题目内容
16.2010年世界环境日的主题为:多个物种,一个星球,一个未来,突出保护地球上生物多样性的紧迫性.下列关于生物多样性的叙述,不正确的是( )A. | 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础 | |
B. | 生物多样性是生物进化的结果 | |
C. | 生物多样性的间接价值大于其直接价值 | |
D. | 保护生物多样性,就要禁止对野生生物资源的开发和利用 |
分析 生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称.它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护.
解答 解:A、人类赖以生存和发展离不开生物的多样性,A正确;
B、生物多样性是不同物种间、生物与无机环境间共同进化的结果,B正确;
C、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,生物多样性的间接价值大于其直接价值,C正确;
D、保护生物多样性,并不是要禁止对野生生物资源的开发和利用,而是合理开发利用,D错误.
故选:D.
点评 本题的知识点是生物多样性的概念及保护生物多样性的意义,主要考查学生对基础知识的记忆与应用.
练习册系列答案
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9.下列关于各种酶作用的叙述,正确的是( )
A. | 蔗糖酶能催化蔗糖水解成两分子葡萄糖 | |
B. | 在ATP供能的条件下,RNA聚合酶、DNA聚合酶能通过核孔进入核内 | |
C. | DNA聚合酶和解旋酶将参与S期的DNA复制及G1期和G2期DNA的转录 | |
D. | 酶的空间结构一旦发生改变,酶将失去生物学活性 |
9.细胞学说的建立者主要是( )
A. | 施莱登和施旺 | B. | 摩尔根 | C. | 达尔文与孟德尔 | D. | 爱因斯坦 |
4.下列关于影响植物组织培养的因素说法正确的是( )
A. | 不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物组织培养的难易程度相同 | |
B. | 在菊花的组织培养中,培养基中必须添加植物激素 | |
C. | 植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的 | |
D. | 在植物组织培养的不同时期对光照的需要不同 |
1.家兔的精原细胞经减数分裂形成精细胞的过程中,染色体数目与体细胞相同,且不存在同源染色体的时期是( )
A. | 中期Ⅰ | B. | 后期Ⅰ | C. | 中期Ⅱ | D. | 后期Ⅱ |
8.下列关于DNA连接酶和DNA聚合酶的叙述,正确的是( )
A. | 两种酶的作用都是连接两条DNA链碱基之间的氢键 | |
B. | 两种酶催化时都没有特异性,不能识别特定序列的DNA | |
C. | 两种酶都能催化形成磷酸二酯键,作用完全相同 | |
D. | 两种酶催化反应时都需要模板 |
5.给离体叶绿体提供足够的光合作用原料和反应条件,一段时间后突然撤去光照,瞬间含量将会上升的物质是( )
A. | C3 | B. | ADP | C. | C5 | D. | ADP和C3 |